Les signes d' autisme de haut niveau

autisme de haut niveau est parfois appelé trouble envahissant du développement non spécifié autrement ou du syndrome d'Asperger . En général , les enfants - autistes de haut niveau ont un QI d'au moins 85 . L'autisme est un trouble du cerveau qui affecte la communication et l'interaction sociale . Sensory Overload

enfants avec autisme de haut niveau ont souvent des problèmes sensoriels . Ils pourraient ne pas traiter avec succès tous les stimuli qui leur sont présentés sur une base quotidienne . Ils pourraient être perturbés par les lumières vives , des bruits forts ou même la texture de certains aliments .
Problèmes émotionnels

enfants avec autisme de haut niveau ne veulent interagir socialement avec d'autres , mais ils ne savent pas comment . Ainsi , ils peuvent souffrir de dépression ou d'anxiété . En outre, ils peuvent avoir des craintes extrêmes de certaines choses , comme les orages .

Mécanismes d'adaptation

enfants avec autisme de haut niveau pourrait auto- stimuler par le battement des mains ou d'autres mouvements répétitifs ou de la parole quand ils connaissent l'anxiété . En outre , ils pourraient avoir un objet de sécurité avec eux en tout temps , comme couvertures , des jouets ou d'autres objets inanimés .
Développement du langage

enfants avec autisme de haut niveau pourrait développer les compétences linguistiques plus tard que leurs pairs, mais dans le temps , la plupart ont un vocabulaire adéquat . Cependant , ils peuvent avoir des difficultés avec la compréhension , surtout lorsqu'on lui a demandé de faire des inférences . Ils pourraient notamment avoir du mal à comprendre le langage figuré .
Moteur Développement des compétences

enfants avec autisme de haut niveau pourrait avoir un retard à la fois brut - moteur et la motricité fine compétences . Ergothérapie pourrait être nécessaire pour maîtriser les compétences telles que l'écriture , boutonner et autres habiletés motrices .
Social -Skill dépréciation

enfants avec autisme de haut niveau pourrait avoir de la difficulté à compter et le maintien d'une conversation. Ils pourraient vouloir parler que d'un sujet . Ces enfants peuvent bénéficier d' un enseignement direct des compétences sociales . En outre, ils peuvent avoir de la difficulté de discerner des indices non verbaux .
Obsessions

enfants avec autisme de haut niveau pourrait avoir un jouet ou un passe-temps favori et ne pas vouloir faire quelque chose qui ne ne pas se concentrer sur ce point. L'enfant peut parler sans cesse de ces obsessions .