Comment aider les enfants à répondre aux invalidités

Selon le Centre national d'information pour les enfants handicapés ( NICHY ) , près de trois millions d'enfants en Amérique ont un trouble d'apprentissage , ce qui représente près de la moitié de toutes les personnes handicapées . Ces enfants se sentent souvent hors de propos en sachant qu'ils sont différents de leurs pairs , mais beaucoup ne savent pas comment ou pourquoi ils sont différents , ce qui les rend vulnérables à la dépression et les troubles de comportement lorsque le composé le problème . Sans l'intervention des adultes , les enfants peuvent développer faible confiance en soi et l'estime de soi , ce qui rend encore plus difficile de s'adapter à leurs pairs . Heureusement , l'intervention et l'éducation appropriée , de nombreux enfants handicapés sont capables d'apprendre des stratégies pour surmonter leurs limitations . Instructions
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éducation de l'enfant au sujet de son handicap . Sélectionnez livres adaptés à l'âge qui répondent aux préoccupations de l'enfant est susceptible de faire face . Les jeunes enfants bénéficient de livres d'images ou des histoires sur un autre enfant avec des traits similaires . Les enfants plus âgés peuvent explorer plus de détails au sujet de leur diagnostic . Vérifiez auprès de votre conseil des handicapés locale ( la plupart des États ont un) des recommandations pour les livres et les vidéos approprié pour votre enfant . Beaucoup ont des bibliothèques de prêt remplis de merveilleuses ressources . Votre bibliothèque locale peut avoir des ressources ainsi . Consultez la liste des lectures recommandées de NICHY ( voir la section Ressources ci-dessous ) .
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Enseigner des stratégies pour surmonter les difficultés . Un enfant avec un trouble d'apprentissage ou un trouble de déficit de l'attention bénéficiera d' instruction dans la gestion du temps , des compétences organisationnelles et d'apprendre à diviser les tâches en sections gérables . Fournir aux personnes handicapées physiques avec la technologie d'adaptation pour gérer leur condition .
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Fournir des instructions de compétences sociales . De nombreux enfants handicapés de développer des difficultés avec les compétences sociales et de bénéficier d' âge des activités appropriées qui enseignent les compétences sociales appropriées . Améliorer les compétences sociales aide l'enfant à nouer des relations avec ses pairs et à son tour renforce la confiance . Plusieurs écoles offrent des groupes de compétences sociales animées par un professionnel qualifié. Profitez de ces services .
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Apprendre à l'enfant à gérer son propre comportement . Commencez avec un tableau de comportement pour surveiller le comportement . Impliquer l'enfant dans l'évaluation de son comportement pour la journée . Passer progressivement la responsabilité de surveiller le comportement de l'enfant en lui permettant de prendre en charge la carte quand elle est prête .
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accent sur le positif . Aider l'enfant à identifier ses points forts et de trouver des activités qui utilisent ces forces . Un enfant avec d'excellentes compétences de la mémoire à court terme sera exceller dans les jeux qui nécessitent rappel. D'autres enfants peuvent être athlétique , artistique ou talent musical . Focus sur la construction de ces compétences et trouver des occasions pour l'enfant de briller .
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Considérez camps d'été destinés aux enfants handicapés . Il est souvent gratifiant pour un enfant avec un handicap d'interagir avec d'autres personnes qui souffrent de certaines des mêmes difficultés . Cela lui donne l'occasion de discuter de ses frustrations avec d'autres qui la comprendre. Vérifiez avec le conseil d'invalidité de votre état pour une liste des camps d'été dans votre région . La plupart offrent un personnel suffisant pour répondre aux besoins particuliers de leurs campeurs .
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Exprimez votre appréciation pour l'enfant pour ce qu'il est et assurez-vous qu'il sait qu'il est plus que son handicap . Gardez l'accent sur ​​ce qu'il peut et ne faire ainsi de construire sa confiance .