Comment parler aux enfants de paralysie cérébrale

Intégration des enfants atteints de paralysie cérébrale est un moyen important pour eux de développer les compétences dont ils auront besoin pour vivre de façon autonome . Beaucoup de jeunes vont à l'école cérébrale paralysie et le camp avec leurs pairs valides qui n'ont pas d'expérience avec des gens qui ont des CP . Quand vous parlez aux enfants à quoi s'attendre , vous pouvez le rendre plus facile pour les enfants de se sentir intégré inclus. Instructions
parler aux enfants de la paralysie cérébrale
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Obtenez la permission des parents d' un enfant atteint de paralysie cérébrale avant de discuter de l'état de l'enfant avec quelqu'un . Décidez quels sont les sujets à couvrir et découvrez si vous avez des questions au sujet de l'état de leur enfant, ils ne veulent pas que vous parlez .
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parlent aux enfants quand un élève atteint de paralysie cérébrale se joint à une nouvelle classe ou quand un membre de la famille a été diagnostiqué .
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Expliquez que les enfants atteints de paralysie cérébrale sont les mêmes que tout le monde, mais ils ont de la difficulté à faire les mêmes choses .
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Essayez de le rendre plus facile pour les enfants à comprendre en expliquant les défis d'une manière que tout le monde peut s'identifier.
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Utilisez des exemples de choses qui sont vraies de tout groupe de personnes . Par exemple , sifflement peut être facile pour certaines personnes , mais quelque chose d'autres personnes aux prises avec . La parole peut être facile pour la plupart des enfants , mais les gens atteints de paralysie cérébrale peut avoir à utiliser des machines et des ordinateurs pour les aider.
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Afficher les périphériques que l'enfant atteint de paralysie cérébrale peut être utilise pour les aider à parler ou se déplacer, tels que le matériel informatique ou un fauteuil roulant spécial . Les enfants de toucher l'équipement , mais expliquent que l'enfant atteint de paralysie cérébrale a besoin de l' équipement pour les aider à faire les choses que les autres enfants peuvent faire.
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expliquer comment ils peuvent communiquer avec un enfant qui a la paralysie cérébrale . Certains enfants avec des dispositifs cérébraux d'utilisation paralysie qui utilisent des images et des mots pour former des phrases , d'autres enfants utilisent les synthétiseurs vocaux qui font qu'il est possible pour eux de parler à travers une machine .
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laisser les enfants savent qu'il peut être difficile de comprendre ce que quelqu'un avec une paralysie cérébrale est dit et qu'ils peuvent avoir besoin de temps supplémentaire pour répondre aux questions.
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encourager les enfants à comprendre les enfants atteints de paralysie cérébrale dans leurs activités . Expliquez que la paralysie cérébrale n'est pas contagieuse et est une condition qui rend plus difficile pour certaines personnes à exercer des fonctions de base .