Caractéristiques d'un 12 mois Old

À l'âge d'un an, un enfant commence à avoir plus de contrôle sur où aller et comment y aller . Un vieux 12 mois communique verbalement , a le contrôle de moteur plus fine , reconnaît les personnes et les objets , et examine les choses . Réalisations à 12 mois sont facultatifs , car chaque enfant a son propre rythme de développement . Déplacements
À 12 mois, les bébés rampent et se prépare à marcher .

Habituellement, 12 mois, un enfant est assis sans aide et ramper et de commencer à utiliser les meubles de se lever. Ils peuvent supporter par eux-mêmes et beaucoup peuvent prendre des mesures sans aide . Les enfants peuvent ramper et descendre les escaliers et commence à sortir de parcs .
Avec les doigts et les mains
Ils peuvent mettre les choses dans des conteneurs et les ramener sur .

enfants peuvent utiliser le pouce et les doigts pour ramasser même les petits objets . Ils peuvent mettre les choses dans des conteneurs et de les sortir , et ils peuvent apporter les objets entre eux et de laisser aller les choses quand ils veulent . Index doigts poussent et font griffonner motions .

Discours

un ans peut comprendre une grande partie de ce qui est dit et de répondre par des gestes ou actions à des questions ou des demandes . Souvent, les enfants peuvent dire «oui» ou «non» et « maman» et « papa». Ils pratiquent discours de babillage imitative et sont intéressés à écouter les autres parler . Ils sont également sensibles à des noms pour apprendre des choses et d'apprendre le rythme et la cadence de la parole .

Compétences sociales
un ans mangent des aliments de doigt .

bébés de cet âge savent membres de la famille et sont de plus timide ou peur des étrangers . Ils pleurent quand les parents partir et ils ont design et des jouets . Ils savent routines quotidiennes et peuvent aider quand s'habiller en mettant les bras en manches . A ce stade , les enfants commencent aussi à tester la puissance de «non» avec les parents . Un sens de l'humour est bien présent .

Apprentissage des compétences
choses adultes ne sont imités .

enfants sera en mesure d'identifier des images de choses qu'ils connaissent. Ils explorent et étudient et apprennent ce qui se passe lorsque les objets sont manipulés . Imitation est fortement utilisé , et ils imitent le comportement des adultes à boire dans une tasse , de composer un téléphone jouet , et en tournant les pages du livre . Simple résolution de problèmes est exposée , et ils peuvent comprendre certaines choses sur leur propre . La durée d'attention est plus longue et ils peuvent se concentrer sur quelque chose pour deux à cinq minutes .