Les signes de problèmes d'intégration sensorielle

Le cerveau est responsable de prendre les informations obtenues par les sens et l'interpréter correctement . Les cinq sens de base sont la vue , le toucher , l'ouïe , le goût et l'odorat. Le corps détecte également le mouvement et a un sens de la conscience de soi . Alors que les sens semblent être indépendantes l'une de l'autre, ils ne fonctionnent effectivement ensemble. Parfois, cependant, ils ne fonctionnent pas correctement ensemble , entraînant des problèmes d'intégration sensorielle , parfois aussi appelé trouble de traitement sensoriel . Tactiles

Certains enfants montrent une réaction amplifié au toucher. Ils sont gênés par des textures différentes , y compris leurs vêtements et les étiquettes . Certains peuvent être dérangés par le toucher très léger ou par des personnes passant simplement de près par , affirmant qu'il est douloureux . D'autres peuvent claquer dans les choses ou les gens avec beaucoup de pression ou fréquemment tomber et semblent ne pas ressentir la douleur. Ils peuvent utiliser une portée trop serré lors de la tenue des ustensiles . Regarder pour ceux qui n'aiment pas se salir ou ne peuvent pas se brosser les cheveux ou les dents .
Auditif

Certains enfants ayant des problèmes d'intégration sensorielle sont sensibles aux sons. Rechercher des ceux qui couvrent leurs oreilles pendant bruits semiloud ou se plaignent que c'est trop fort quand il semble être relativement calme . Certains enfants également obtenir s'emballent quand ils sont gênés par le bruit .

Visuels

enfants qui éprouvent des difficultés visuelles sont ceux qui ont tendance à plisser les yeux , se frottent yeux , clignotent beaucoup, ne peuvent pas établir un contact visuel et n'aiment pas certains modèles ou des lumières. Ils peuvent avoir suivi des difficultés et de la lecture .

Motricité

Rechercher des enfants qui semblent être retardé dans leur brut et /ou de la motricité fine . Autres signes moteurs comprennent les enfants dont le comportement change de manière significative dans les situations . Un enfant qui a besoin d' aide ou de l'équilibre vestibulaire peut tourner autour comme une tornade ou profiter de rester sur une balançoire pendant une longue période . Attention aux enfants qui ne peuvent pas arrêter de bouger et ceux qui semblent toujours être affaissé sur .
Orale

enfants avec des problèmes oraux peut avoir un trouble de traitement sensoriel . Ils peuvent tout mettre dans leur bouche , passé les années bambin où il est acceptable de le faire . Peut-être qu'ils mâchent sur ​​leurs chemises et des crayons ou lécher des objets . Ils peuvent aussi avoir des difficultés à baver et manger ou avoir des problèmes d'élocution .
Olfactive

Certains enfants sont extrêmement sensibles aux odeurs . Ils peuvent avoir une aversion pour les odeurs que les autres ne remarquent même pas . Ces odeurs peuvent déclencher des crises de colère et de frustration. Regarder aussi pour les enfants qui détiennent leurs nez beaucoup.

Comportement

enfants qui ont des problèmes d'intégration sensorielle peuvent souvent être signalés parce qu'ils semblent avoir des problèmes de comportement . Jetez un oeil de plus près à ceux qui ne peuvent pas s'asseoir encore ou devenir facilement surexcité quand dans un groupe . D'autres peuvent sembler être trop léthargique ou ne faites pas attention à ce qui se passe autour d'eux . Ils peuvent sembler obtenir facilement frustré et avoir des crises de colère . Certains sont particulièrement sensibles à suivre les routines spécifiques et semblent plus soucieux que leurs pairs.