Développement de la petite enfance en Angleterre

En 2003, le gouvernement britannique a publié un document de politique intitulé « Every Child Matters " après une horrible haut profil cas d'abus . Il décrit un programme de soutien pour les enfants et leurs gardiens de la naissance à 19 ans. Il a des politiques sur l'éducation , la sécurité , la santé , le bonheur et faire le bien dans la société . Le développement de la petite enfance est étroitement surveillée et structuré de façon à donner aux enfants la meilleure chance de grandir à mener une vie heureuse et épanouie . Développement physique

un visiteur de santé du NHS (National Health Service ) est attribué à chaque enfant de la naissance à l' âge de 5 ans , le visiteur superviser le développement de l'enfant . Les visites sont fréquentes dans les premières semaines moins souvent que l'enfant grandit et plus fort. Le visiteur de santé vérifie que l'enfant mange bien et encourage les mères à allaiter . Croissance et développement sont enregistrées sur des cartes qui comparent les taux moyens pour l'âge de l' enfant. Les parents peuvent contacter les visiteurs de santé quand ils ont besoin de conseils .
Jouer

Le gouvernement britannique considère le jeu comme une partie très importante de l'apprentissage . Les parents sont encouragés à interagir avec leurs enfants dès la naissance. Il ya de nombreux parents et enfants des groupes qui se réunissent dans des salles paroissiales et les centres communautaires et d'amitié , des conseils et une chance pour votre enfant de se mélanger avec et jouer avec d'autres enfants. Le " Sure Start " régime national exploite des centres de la famille à travers le pays et propose un programme d'activités dont des séances de jeux, cours d'éducation parentale et les ludothèques .

Éducation

Tous les 3 ans, se voit offrir un lieu entièrement financé dans une pépinière ou préscolaire pour 15 heures par semaine . Certains paramètres début des années prennent les enfants dès l'âge de 2 et demi ans . Les enfants bénéficient de trois heures de jeu structuré , développer des relations avec d'autres enfants et l'apprentissage des compétences sociales de base qui les prépareront pour l'école . Les séances sont volontaires , mais de nombreux enfants de la transition à l'école beaucoup plus facile si elles ont participé à l'éducation préscolaire . Les séances ont lieu dans les écoles primaires , les salles paroissiales et dans les pépinières de garderies privées , qui reçoivent des fonds du gouvernement . Ils sont inspectés par l'Ofsted , une agence de normes gouvernementales .
Santé

vaccinations contre les maladies infantiles communes telles que la diphtérie , le tétanos et la méningite C sont offerts à tous les enfants de la l'âge de deux mois. A 13 mois, les enfants sont proposés le premier de deux coups contre le ROR (rougeole , oreillons et rubéole ) vaccination . La deuxième est à l'âge de 4 ans. La santé des enfants est examiné par les visiteurs de santé à intervalles réguliers jusqu'à ce qu'ils commencent l'école. Croissance, le poids , le comportement , le langage , la vision et l'ouïe sont tous vérifiés . Tous les problèmes sont renvoyés à un médecin. Besoins
éducatifs spéciaux

enfants ayant un handicap peuvent bénéficier d'une aide supplémentaire . Visiteurs de santé , les médecins et les enseignants peuvent offrir des conseils et du soutien et aider les parents à faire une demande de besoins éducatifs spéciaux (SEN ) d'évaluation . Fonctionnaires des administrations locales vont vous envoyer une déclaration officielle expliquant le soutien dont ils ont l'intention de fournir et de suggérer quelle école va offrir la meilleure éducation pour les besoins de l'enfant . Si vous êtes refusé et que vous voulez faire appel de la décision que vous pouvez assister à un des besoins éducatifs spéciaux et tribunal d'invalidité .