Comment éduquer sur la prévention Germ

lavage fréquent des mains est l'une des meilleures façons de tuer les germes , et les écoles sont des endroits idéaux pour les campagnes de lavage des mains depuis environ 20 pour cent des personnes dans le travail aux États-Unis ou d'assister à des écoles , selon les Centers for Disease Control and Prevention . Les enfants, qui peuvent avoir jusqu'à 10 rhumes chaque année , Miss 22 millions de jours d'école par an à cause de cette maladie respiratoire . Choses que vous devez
savon de l' eau Serviettes en papier Photos tablier ou une blouse Photos Bandeau
lavable de tissus de
billes de peinture pour voiture Photos Vieux journal Leçon de
évier prévoit
Afficher Instructions
main Bases de lavage pour préscolaire à la deuxième année
1 enseignement des techniques de lavage des mains correctes dans les écoles aide les absences de diminuer .

parler brièvement comment les germes vous rendent malade , même si vous ne pouvez pas les voir . Demandez aux enfants comment les germes se propagent autour d'une salle de classe. Demandez quand est le bon moment pour se laver les mains .
2 rhume peut parfois se développer en sinus ou des oreilles infections bactériennes .

Mettez plusieurs autocollants sur un côté d'une balle. Gardez cela à côté sans les enfants . Faire semblant d' éternuer , sans se couvrir la bouche , sur la balle. Tourner la balle de sorte que la classe peut voir les autocollants . Faire la corrélation entre les autocollants et les germes invisibles répandues par les éternuements ou la toux .
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lancer la balle à un étudiant . Dites que vous n'êtes pas juste partager la balle , vous partagez les germes , aussi. Prenez quelques autocollants de la balle et de mettre sur ses mains . Répéter l'opération avec quelques autres étudiants .
4 Les élèves doivent être encouragés à utiliser les tissus et se laver les mains souvent .

Distribuez tissus et encourager les élèves à pratiquer éternuer ou tousser dans ou dans le creux de leur bras . Mettre l'accent sur le lavage des mains avant de manger et après avoir utilisé les toilettes , en jouant avec un animal ou tousser dans leurs mains .
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pratique le lavage des mains . Tout d'abord, faire semblant avec les enfants pendant que vous parlez de mouiller les mains avec de l'eau chaude avec du produit vaisselle et savon pendant que vous chantez le "Happy Birthday Song" deux fois. La deuxième fois, laisser les enfants se lavent réellement les mains pendant que vous supervisez .
Lavage des mains pour la science élémentaire des élèves plus âgés
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Utiliser les mêmes indices discussion de la section 1 , mais comprend plus de détails . Interrogent verbalement vos élèves sur les raisons de savon est important et comment les germes pénètrent dans le corps ( yeux , nez , bouche ) .
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Dessinez quatre sections sur une feuille de papier avec un contour de la main dans chaque section . Couleur et étiqueter les mains du plus au moins sale . Titre il " eau seulement». Faire une fiche identique , mais il titre " Eau et savon . " Ce sont vos guides de notation .
8 Utilisez des expériences pratiques pour enseigner les techniques de germe de prévention aux enfants plus âgés .

utiliser de vieux journaux pour couvrir une table ou un comptoir. Choisissez une rondelle de main et mettre une cuillère à café de peinture dans sa paume . L'instruire à frotter partout dans ses mains , y compris ses ongles . Attendre quelques minutes pour sécher .
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Bandez les yeux de la rondelle à la main dans l'évier . Demandez-lui de se laver les mains sous l'eau claire pendant une seconde. Avez un autre étudiant éponger légèrement ( sans frottement ) entre les mains de la vaisselle à la main . Enregistrer la propreté de ses mains sur le guide de notation de l'étape 1 . Laver ensuite à l'eau claire pendant quatre secondes , effacer et enregistrer de la propreté . Répéter une fois de plus , l'ajout de 15 secondes de temps de lavage . S'abstenir de tout commentaire qui racontent la rondelle de main comment propres ou sales mains sont . Retirez le bandeau et lui permettre de nettoyer soigneusement les mains .
10 savon ordinaire est aussi efficace que le savon antibactérien pour se laver les mains .

Choisissez un autre étudiant et répétez les étapes 3 et 4 , mais utiliser de l'eau et du savon pour les trois évaluations ( rappelez-vous, la première évaluation est lavé, peint ( sale ) à la main) .
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Afficher résultats en faisant deux graphiques - une eau seulement et l'autre savon et de l'eau - qui illustrent la propreté à chaque étape . Affichage de l'heure horizontalement et les scores de propreté verticalement. Discuter des avantages du savon et comment les germes de s'y tenir et sont alors lavés.