Un enfant atteint d'un trouble du traitement auditif est-il admissible au plan d'éducation 504 ?

Un enfant atteint d'un trouble du traitement auditif (APD) peut être éligible à un plan d'éducation 504. Un plan 504 est un document juridique qui fournit des aménagements et un soutien aux étudiants handicapés afin de garantir l'égalité d'accès à l'éducation.

Pour être admissible à un plan 504, un enfant doit avoir un handicap qui limite considérablement une ou plusieurs activités majeures de la vie. Le trouble du traitement auditif est un trouble d'apprentissage qui peut affecter la capacité d'un enfant à comprendre le langage parlé. Cela peut avoir un impact significatif sur la capacité d'un enfant à apprendre et à participer à l'école.

Certains des aménagements qui peuvent être inclus dans un plan 504 pour un enfant atteint de TPA comprennent :

* Places préférentielles en classe

* Délai prolongé pour terminer les missions

* Utilisation de technologies d'assistance telles que les systèmes FM ou le sous-titrage

* Pauses tout au long de la journée

* Réduction des distractions en classe

* Enseignement individuel ou tutorat

Si vous pensez que votre enfant pourrait souffrir d'APD, il est important d'en parler à son médecin ou à son équipe éducative pour voir s'il peut être éligible à un plan 504.