Équipement de la salle de classe spéciale pour enfants déficients visuels
Avec le matériel de classe spéciale , les enfants ayant une déficience visuelle peuvent accéder aux mêmes ressources pédagogiques que les étudiants sans ces déficiences . Selon les informations de l'Université Walden , ayant ces outils et technologies " ..... dans une salle de classe permet aux élèves de se concentrer sur leurs études d'abord , dans les efforts visant à égaliser le terrain de jeu entre eux et les étudiants non - voyants. " (Voir référence 1 ) Ordinateursordinateurs avec des claviers en braille sont utiles .
Selon la Fédération américaine pour les aveugles , les étudiants ayant une déficience visuelle ont besoin d'ordinateurs spécialement équipés pour bénéficier des dernières technologies éducatives . Beaucoup de programmes éducatifs communs informatiques et de logiciels peut être accessible si les ordinateurs de la classe sont adaptées en conséquence . FAME recommande que l' ordinateur de la classe ont la capacité d' agrandir les images pour les enfants qui ont une certaine capacité visuelle . Autres caractéristiques souhaitées comprennent lecteurs optiques qui analysent le texte et parlent de nouveau comme discours automatisé afin que les enfants puissent l'entendre . L'écran doit être équipé en braille attributs .
Lecteurs d'écran
Selon un programme National Aeronautics and Space Administration , " il est facile pour un étudiant aveugle de devenir perdu dans un site Web " . Étudiants ayant une déficience visuelle doivent technologie de lecture d'écran qui utilise les commandes du clavier afin qu'ils puissent accéder à l'Internet . ( Élèves aveugles ne peuvent pas bénéficier d'un site si le pointeur et la souris doivent être utilisées pour la navigation . ) Photos matière de lecture de
lecture des documents en braille aidera avec des affectations .
La salle de classe doit inclure des outils optiques qui aideront les enfants à la lecture et l'écriture. Le matériel de lecture , comme les manuels scolaires , des documents ou du matériel d'apprentissage , devrait être disponible en braille , sur cassette ou CD ou en gros caractères pour les étudiants ayant une vision . Images ou affiches devraient inclure des versions tactiles que les enfants peuvent toucher; il est également utile d'avoir des descriptions en braille de ce qui est montré dans l'image.
Mobilité Outils
des étudiants ayant une déficience visuelle doivent être en mesure de se déplacer en toute sécurité dans la salle de classe . Selon Hardman , les élèves peuvent utiliser un capteur Mowat , un dispositif portatif qui utilise les ultrasons , pour alerter l'enfant d'obstacles . Un sonicguide utilise aussi des ultrasons et tourne réflexions à partir d'objets en sons , Une canne laser utilise des lumières ultraviolettes pour créer des sons à sensibiliser les enfants à des objets qui sont dans le chemin .
Autres appareils électroniques
Il existe de nombreux appareils électroniques qui peuvent être utilisés dans la salle de classe . Quelques exemples incluent calculatrices parlantes qui aident avec mathématiques et en lecture machines qui traduisent des livres en audio qui peut être joué à haute voix comme indiqué sur un site de l'Université Walden . Certains appareils ont des systèmes de sous-titrage audio qui décrivent les actions dans un film de cinéma ou de l'éducation que les enfants ayant une déficience visuelle seraient autrement manquer .
Braille Équipement
Les étudiants ayant une déficience visuelle qui lisent le braille peuvent bénéficier de divers autres équipements spéciaux . Pour écrire en braille , un stylet spécial et de l'ardoise sont nécessaires . Alternativement , les preneurs de notes électroniques sont disponibles . Ces dispositifs ont un clavier braille qui peut être utilisé pour entrer des notes . La salle de classe doit également inclure une imprimante braille qui peut produire des impressions en braille à partir d'ordinateurs .