Facteurs physiques affectant le développement cognitif

Entre la naissance et 18 ans , les enfants éprouvent le développement cognitif phénoménal . Quiconque a vu un bébé grandir connaît les changements physiques et mentaux énormes expériences un enfant dans ses deux premières années de la vie , comme il va de peine capable de se déplacer à marcher et à parler . Alors que tous les enfants avancent dans leurs capacités cognitives , ils ne sont pas tous des progrès à la même vitesse . De nombreux facteurs expliquent les différences , y compris la génétique . Cependant, des facteurs physiques spécifiques aux enfants et leur environnement jouent un rôle important . Naissance

Les circonstances dans lesquelles un enfant est né peuvent avoir un impact considérable sur son développement cognitif . Les bébés prématurés développent très souvent plus lentement que les bébés qui portent à terme . Leurs systèmes , y compris le cerveau , ne sont pas tout à fait aussi développés , ce qui signifie que des choses comme parler et identifier les couleurs peuvent venir un peu plus tard pour eux que l'enfant typique. De même , les bébés nés dans des conditions traumatiques --- surtout ceux qui ont la privation d'oxygène --- peut subir des dommages à leur cerveau qui peut entraîner des retards physiques et mentaux tout au long .
Nutrition

Le vieil adage « vous êtes ce que vous mangez » s'applique très bien aux bébés et aux jeunes enfants . Nutrition bien équilibrée est très importante pour le développement physique et cognitif général . Afin de développer leur cerveau en outre , les jeunes enfants ont besoin de suffisamment de protéines . Les enfants qui aiment les poissons peuvent également avoir un avantage, car de nombreuses études montrent que les huiles de poisson contenant des oméga - 3 les acides gras sont utiles pour le cerveau et le développement neural .

De
activité

bébés naissent avec un cerveau qui ne sont pas pleinement développés . En vieillissant , le cerveau myéline --- un conducteur électrique à base de lipides ajoute --- qui active les voies neuronales . Chaque voie apporte de nouvelles capacités , y compris cognitifs . Les enfants ont besoin d'activité physique et de stimulation pour déclencher la myélinisation . Par exemple , dans les premiers stades , le ventre rampant signaux du cerveau à commencer myélinisation des voies nerveuses responsables de ramper . Rampant à son tour commence le processus de développement pour la marche . La même chose est vraie avec l'activité mentale et la stimulation . Jouets actifs qui engagent des enfants et favorisent l'apprentissage de stimuler le développement des circuits neuronaux responsables de la parole et de reconnaissance.
Interaction

enfants apprennent de l'interaction avec les parents, les frères et sœurs et toute autre personne autour d' eux. Ils acquièrent le langage d'être parlé et entendu parler autour d'eux . Jouer avec les bébés et les enfants stimule leur curiosité et les amène à réfléchir . La lecture aux enfants les aide à parler et à lire plus tôt. Il contribue également à développer leur vocabulaire plus rapidement . En règle générale, l'emploi des enfants donne interpersonnelles progrès plus rapides dans le développement cognitif et social .