Quels outils psychométriques sont utilisés pour les enfants

? Outils psychométriques sont des évaluations ou des tests proposés pour mesurer et classer l'intelligence , le rendement scolaire , la personnalité et le fonctionnement neuropsychologique psychologiques et éducatifs . Ces évaluations sont souvent standardisés . Cela signifie qu'il existe des moyens cohérents de l'administration , en marquant et en les interprétant . Ils sont aussi généralement basées norme; autrement dit, les scores sont comparés avec une population prédéfinie. Un enfant est généralement comparé à d'autres du même âge et au même niveau de qualité . But

Un enfant est souvent donnée évaluations psychométriques pour déterminer si un trouble psychologique ou déficit cognitif est présent . Tests psychologiques est couramment utilisé pour diagnostiquer le trouble de l'attention (THADA ) , retard mental , troubles d'apprentissage , troubles envahissants du développement et troubles de l'humeur .
Aptitude Tests

intelligence , ou aptitude , tests mesurent principalement verbale et non verbale performance ( transformation) intelligences d'un enfant . Les scores vont de 40 à 160 , avec des scores de 90 à 110 de tomber dans la moyenne ou près de la 50e percentile .

Test académique

tests mesurent académique le niveau de compétence d'un enfant dans des domaines tels que la lecture , les mathématiques et l'orthographe . Un test académique est souvent comparé les résultats des tests d'intelligence pour déterminer s'il existe une différence significative entre le QI d'un enfant et le rendement scolaire . Un écart important pourrait suggérer un trouble d'apprentissage ou d'autres problèmes psychologiques qui pourraient être obstacle à l'exécution .

Personnalité Tests

Un enfant peut être administré un test de personnalité pour déterminer s'il existe des déficits dans le fonctionnement social et affectif . Ces tests sont généralement conçus dans un vrai ou faux format et sont souvent administrés par ordinateur .
Neuropsychologique Tests

évaluations neuropsychologiques demander à l'enfant d' effectuer des tâches qui sont associé à une partie particulière du cerveau --- habituellement le lobe frontal . Ces évaluations sont le plus souvent utilisés avec les enfants qui sont soupçonnés d'avoir un déficit de traitement , trouble d'apprentissage, trouble envahissant du développement ou de déficit d'attention .