Comment utiliser des métaphores dans la formation infirmière

Utilisation des métaphores dans l'enseignement des soins infirmiers est une idée naissante. Le paradigme des soins infirmiers est en train de changer , et un nouvel accent est mis sur la considérant non seulement les éléments physiques d'un patient tels que leur pression artérielle ou le pouls , mais aussi les éléments métaphysiques comme leur énergie et leur âme . Enseigner les infirmières de penser à un homme non seulement comme un corps , mais aussi comme une force intangible , peut être assez difficile, car les infirmières sont souvent appris à penser cliniquement et concrètement . Cependant , le domaine des soins infirmiers est , aux yeux de certaines personnes , dans une période d'éclairer . Les partisans de cette méthode font valoir qu'il peut les conduire à une nouvelle dimension de la bienveillance et de la compassion de leurs patients qui peuvent grandement bénéficier . Instructions
Le 1

apprendre aux élèves à voir la guérison comme une vague de la mer . Tout comme les vagues de l'eau de mer se laver et déblayer les marques sur le sable , la guérison devrait être une expérience renouvellement dans lequel les cicatrices anciennes métaphysiques sont enlevés et le patient est laissé renouvelé .
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Découvrez l'histoire de le « mauvais œil». Dans beaucoup de l'Europe occidentale , le concept de «mauvais œil» comme une source de maux métaphorique est encore considéré par beaucoup , rapporte I. Kalofissudis , l' auteur de l'éditorial " Evil Eye , Creative Métaphores et le paradigme des soins infirmiers postmoderne ». Discuter du concept de l'oeil mauvais avec vos élèves et parvenir à un consensus au sujet de vos croyances sur le sujet en tant que groupe .
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en considération les pratiques intuitives . On parle tous les jours de sent intuitifs qui les amènent à prendre un certain chemin . Considérez incidents de intuitivité tels que intuition , sixième sens , le sens commun , et des pressentiments . Discutez avec les élèves de soins infirmiers qui , alors qu'il est important de demander des confirmations médicales , l'intuition peut souvent vous diriger dans la bonne direction si vous cédez à son insistance .
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Reconnaître la conviction de certains que les soins infirmiers est beaucoup trop scientifique et ne parvient pas à prendre en considération les forces métaphysiques en jeu . Comme Kalofissudis énonce dans son rapport , il ya ceux qui voient termes cliniques comme l'objectivité et à la mesure que les termes négatifs qui sont insensibles et ignorent les éléments abstraits en jeu . Soyez conscient du fait que certaines personnes détiennent cette croyance que cela puisse influer sur leur attitude envers vous en tant que fournisseur de soins .
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Explorez porte-bonheur . Professionnels médicaux couramment chercheront l'aide de porte-bonheur . Certains chirurgiens , par exemple, seulement aiment porter un chapeau particulier alors qu'ils fonctionnent . Discutez avec les élèves comment ces objets sont des représentations métaphoriques de succès précédente du professionnel . Certaines personnes croient que ces objets fétiches , comme ils sont communément appelés , sont essentiels à la réussite future .
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discuter des façons dont les infirmières peuvent être sensibles aux besoins métaphysiques de patients tout en exercice de leurs fonctions . Trop souvent , les infirmières ont la fausse impression qu'ils doivent être des scientifiques sérieux et astucieux . Les infirmières doivent être soignants premier . Encouragez vos infirmières à considérer les patients comme un être entier , pas seulement un corps avec des signes vitaux . Rappelez-leur qu'il peut y avoir des avantages à aider les patients à travers leurs luttes métaphysiques comme ils essaient de renvoyer le patient à un bien-être de tout le corps , et ce sera impossible si leurs besoins spirituels sont ignorés .