Façons d'économiser l'eau dans les écoles secondaires publiques

lycées publics ont de grandes et la diversité des besoins en eau . Une école utilise de l'eau dans les toilettes , les vestiaires , piscine, terrains de sport, des fontaines , des laboratoires de sciences et d'une cuisine , entre autres . Il ya de nombreuses étapes d'une école secondaire peut prendre pour réduire sa consommation d'eau et placer moins de pression sur l'environnement , tout en réduisant les coûts pour les contribuables . Réparations

Une des choses les plus simples un lycée public peut faire pour conserver une grande quantité d'eau est de réparer les appareils existants . Fuites dans les tuyaux et le fonctionnement des toilettes peut gaspiller d'énormes quantités d'eau , une goutte à la fois. Consacrer du temps et de l'argent pour embellir l'infrastructure de l' immeuble pourrait être la seule chose qui est nécessaire pour obtenir l'école à atteindre ses objectifs de conservation - et réaliser des avantages financiers substantiels . Adhésion rigide à un calendrier d'inspections régulières des systèmes du bâtiment , partie d'une liste de vérification de maintenance , permettra d'identifier rapidement les problèmes afin qu'ils puissent être étouffées dans l'œuf .
Appareils efficacité

Si des réparations sont en deçà de l'objectif souhaité , la prochaine étape devrait être l'installation d'appareils à haute efficacité et des accessoires. Aérateurs dans les puits et les fontaines peuvent réduire le débit d'eau sans réduire la pression d'eau . Lave-vaisselle à haut rendement dans la cuisine salle à manger et les salles de repos peuvent également contribuer économies importantes , comme peut toilettes et pommes de douche à faible débit dans les vestiaires et les toilettes .

Timers sont inestimables comme des appareils économes en eau . Éviers et des douches qui coupent automatiquement peuvent éviter le gaspillage dû au vandalisme ou négligence.

Herbe Alternatives

Un grand pourcentage de la consommation d' eau d'un lycée public va pour l'arrosage des terrains de sport et d'autres zones herbeuses . Les écoles peuvent économiser de l'eau en retirant l'herbe là où elle n'est pas nécessaire , comme dans les cours , l'avant du bâtiment et d'autres secteurs de l'aménagement paysager décoratifs . Remplacement de gazon avec des plantes indigènes et couvre-sol qui ont besoin de moins d'eau , le remplissage dans d'autres domaines de paillis . Cette étape peut même améliorer l'esthétique du terrain de l'école .

Écoles qui ont les ressources financières devraient également envisager d'installer des surfaces de jeu artificielles . Malgré le coût élevé , ils nécessitent moins d'entretien que le gazon naturel et n'ont jamais besoin d'être arrosée . Ils peuvent également offrir des avantages en matière de sécurité pour les étudiants-athlètes en supprimant les incohérences qui se produisent naturellement dans la terre et de l'herbe .

Piscines

lycées publics qui abritent une piscine face à particulier défis de la conservation de l'eau . L'investissement dans la filtration et de drainage des systèmes plus efficaces , limitant la nécessité pour les recharges fréquentes , va payer pour lui-même en peu de temps et aider l'école à atteindre ses objectifs de conservation . Les conseils scolaires serait sage de construire des installations aquatiques autonomes en centre-ville , où ils peuvent être partagés par plusieurs écoles du quartier . Si possible , les écoles devraient chercher à s'associer avec les piscines publiques ou privées locales pour l'usage des étudiants , plutôt que de faire de l'investissement dans une piscine sur le site qui va utiliser beaucoup d'eau pour les années à venir.

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