Autisme et Beaux activités motrices

L'Institut national des troubles neurologiques et des états d'AVC que « trouble du spectre autistique ( TSA ) est une gamme de troubles du développement neurologique complexe , caractérisé par des déficiences sociales , des difficultés de communication , et restreints , répétitifs et stéréotypés des comportements " . Un enfant sur 110 aux États-Unis a été diagnostiqué avec une forme de trouble du spectre autistique . Souvent, les enfants autistes ont des difficultés à développer la motricité fine , mais avec quelques activités spécialisées , vous pouvez aider votre enfant à sa dextérité . Récompensez -Based Jouets

Beaucoup de jouets électroniques sur l'aide du marché pour développer la motricité fine , y compris les gerbeurs à anneaux, trieurs de forme et de panneaux de mousse . Ces jouets peuvent avoir des lumières clignotantes , vibrer , jouer de la musique ou faire tous les trois comme une récompense lorsque votre enfant manipule le jouet correctement. Ceci fournit la motivation sensorielle pour garder votre enfant de devenir facilement distrait . Beaucoup de jouets parlent quand certains boutons sont poussés , aider votre enfant à apprendre les lettres , les chiffres, les couleurs et autres concepts tout en réglage fin de la motricité .
Pâte à modeler

Beaucoup de motricité fine peuvent être développées avec l'utilisation de la pâte à modeler . Aidez vos moules de l'enfant de grosses boules avec ses palmiers, petites boules de pois - taille avec seulement le bout des doigts et des formes comme des serpents longs entre ses mains ou avec ses mains et une surface lisse . Beaucoup d'enfants autistes bénéficient également presser les choses , ce qui est idéal pour améliorer la force de l'avant-bras , de sorte que la pâte à modeler est un choix parfait pour cette activité . Utiliser des outils pour manipuler la pâte à modeler ainsi . Coupé avec des couteaux en plastique ou des emporte-pièces , faire des dessins striés avec le côté plat d'une fourchette , appuyez sur les boutons, tissus et autres textures et de montrer à l'enfant les modèles qu'il a créés .