Comment détecter l'autisme des tout-petits

Quand il s'agit de l'évaluation de la croissance de votre enfant , la première chose qui vient à l'esprit est la substance physique : taille, poids, etc En réalité , cependant, il ya beaucoup d'autres facteurs à considérer lors de l'évaluation de votre enfant . Par exemple , sa capacité de communiquer ou jouer avec les autres , ainsi que les modes de comportement et de développement global de l'esprit . Garder un œil sur ces facteurs n'est pas si évidentes vous aidera à détecter quelque chose d'inhabituel dans votre enfant , comme l'autisme . Notez que l'autisme est considéré comme un « trouble du spectre . " En d'autres termes , l'autisme varie considérablement, de non - verbale pleinement fonctionnel et au-delà . Instructions
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savoir sur les signes de l'autisme . Les signes de l'autisme incluent des interactions étranges sociaux , l'utilisation particulière de la langue et cognitives non - ordinaire compétences , entre autres .
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Suivre les mouvements étranges de votre enfant , comme le battement bras ou en secouant du corps quand excité. Parfois , un enfant autiste transmet les émotions avec les gestes du corps plutôt que des mots pour obtenir ce qu'il veut .
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Évaluer si votre enfant comprend ce que vous dites la plupart du temps . Certains enfants atteints d'autisme ne suivent pas les instructions , semblent être sourds à temps et ne peuvent pas répondre à leur nom .
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Observer le comportement visuel de votre enfant . Les enfants autistes deviennent souvent une fixation sur un objet unique pour de longues durées . Par exemple , certains enfants autistes regarder rouets ou des objets qui se déplacent de façon répétitive .
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Prenez note de compétences que votre enfant peut avoir que d'autres enfants ne possèdent pas . Certains enfants autistes à apprendre à lire à un âge très précoce ( même à l'âge de un ou deux) tandis que d'autres peuvent apprendre un instrument vite ou avoir une fascination intense avec des détails , de l'électronique , etc
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Observez comment votre enfant agit dans une situation sociale . Beaucoup d'enfants autistes préfèrent jouer seuls , agir de façon inappropriée avec d'autres et de régler simplement les autres dehors.