Types typiques des évaluations pour SLP
pathologistes de Discours-langage travailler avec une variété de la clientèle . Ils évaluent les discours , la langue et l'audition des capacités des enfants et des adultes atteints de troubles de la communication , l'autisme, des handicaps physiques et des difficultés d'apprentissage , entre autres . Une évaluation orthophonique implique plusieurs tests . Il ya plus de 35 types d'évaluation pour la pathologie de langue de la parole , y compris l'évaluation Hodson de modèles phonologiques , l' évaluation clinique des fondamentaux du langage , les degrés de lecture Puissance ( DRP ) et le test de l'adolescent /adulte à trouver les mots ( TAWF ) . Évaluation Hodson Patterns phonologiques
L'évaluation Hodson Patterns phonologiques , également connu sous le HAPP - 3 - actuellement à sa troisième révision - aide orthophonistes discours évaluer les capacités phonologiques des enfants de plus de 2 ans , qui sont très inintelligible . Processus phonologiques se rapportent à la façon dont les enfants simplifier mots adultes tout en apprenant à parler . Par exemple , un enfant peut dire « wa wa " pour " eau " . Le test consiste à montrer à l'enfant plusieurs objets , pour lesquels l'enfant fournit des noms . Le HAPP - 3 prend environ cinq minutes et est un indicateur rapide de la capacité d'un enfant . Il montre aussi le pathologiste les domaines qui doivent le plus attention .
Évaluation clinique des fondamentaux du langage
L' évaluation clinique des fondamentaux du langage , ou CELF - 4 ( quatrième édition ) , est généralement administré aux enfants âgés de 5 à 16, si une version préscolaire est disponible . Le CELF - 4 permet de pathologistes de discours-langage évaluer le contenu de base et le fondement des compétences linguistiques de l'enfant pour diagnostiquer la présence d'un trouble du langage . L' évaluation porte sur plusieurs domaines , y compris la signification des mots , des structures de phrase et le rappel auditif . Le CELF prend environ 45 minutes à compléter .
Degrés de lecture Puissance
Les degrés de lecture Power, ou DRP , est généralement administré à tous les étudiants de évaluer les capacités de lecture de compréhension . Enfants de remplir les blancs pour répondre aux questions concernant les paragraphes qu'ils ont lus . Le test aide également les enseignants et les médecins à identifier les groupes ayant des besoins spéciaux , comme ceux qui sont derrière les pairs, ainsi que les élèves qui sont doués et avancé au-delà de leurs pairs .
Test de l'adolescent /adulte à trouver les mots
Photos
le test de l'adolescent /adulte à trouver les mots ( TAWF ) l'évaluation est utilisée pour les adultes et les enfants , afin de mesurer les capacités et la sémantique à trouver ses mots , ou la compréhension du sens de la langue . Le test se compose de cinq sections , où les élèves nomment des photos et tentent de discerner les mots en fonction des indices de l'administrateur , comme des descriptions ou des catégories . Le TAWF informelle est un moyen rapide d'évaluer la vitesse et la précision de l'objet d'essai de trouver les mots , tandis que le TAWF formelle d'examen donne des résultats plus complets . Les tests sont généralement donnés ensemble et prennent environ 50 minutes à compléter .
