Quelle est la définition des troubles de la parole et du langage ?

Déficiences de la parole et du langage se définit comme une différence de communication qui affecte la capacité d’un enfant à comprendre ce qu’on lui dit (langage réceptif) ou à exprimer ce qu’il veut dire (langage expressif), ou les deux. Par exemple, un enfant ayant des troubles de la parole et du langage peut avoir du mal à émettre certains sons, à utiliser des mots correctement ou à regrouper des mots en phrases. Il ou elle pourrait également avoir du mal à comprendre ce que les autres lui disent.

Les troubles de la parole et du langage peuvent varier de légers à graves et peuvent être causés par divers facteurs, notamment des conditions génétiques, des lésions cérébrales et des facteurs environnementaux tels que l'exposition au plomb ou à d'autres toxines.

Les troubles de la parole et du langage peuvent avoir un impact significatif sur le développement d’un enfant, car ils peuvent rendre difficile son apprentissage et sa participation à des activités sociales. Un diagnostic et une intervention précoces sont essentiels pour les enfants ayant des troubles de la parole et du langage, car ils peuvent contribuer à améliorer leurs capacités de communication et à réduire l'impact de leur déficience sur leur développement.