Quels sont les niveaux de déficience intellectuelle

? Un diagnostic de déficience intellectuelle oblige la personne répond à deux critères. Le premier critère est un inférieur à la moyenne sur un test d'intelligence . La seconde est limitée fonctionnement continu dans les compétences de la vie quotidienne , qui comprennent dressing, auto- soins , communication , typique jeu de niveau d'âge ou l'éducation . Le terme « déficience intellectuelle» remplace le terme désuet « retard mental », mais les deux termes sont en usage . Une déficience intellectuelle sont classés en quatre niveaux différents , qui sont basés sur le score de quotient intellectuel de la personne . Une déficience intellectuelle profonde

Un score de QI inférieur à 20 ou 25 , avec le fonctionnement quotidien limité identifier une déficience intellectuelle profonde . Les personnes ayant un diagnostic de déficience intellectuelle profonde peuvent vivre en groupe ou en famille maisons de la communauté avec de nombreux supports . Ces supports peuvent inclure l'entretien ménager, aide aux soins personnels et de soutien de plaisance. Mandat du gouvernement districts fédéraux et étatiques scolaires locaux offrent un soutien éducatifs individualisés pour les enfants âgés de 3 à 21 . Soutien à l'éducation pour les personnes ayant une déficience intellectuelle profonde varient, mais peuvent comprendre scolaire adapté , l'alimentation et la toilette assistance et ergothérapie, orthophonie et la physiothérapie.
Sévère déficience intellectuelle

Un QI le score de l'ordre de 20 à 40 , couplé avec des limitations dans les compétences de la vie quotidienne , identifie une déficience intellectuelle sévère. En général , les personnes ayant une déficience intellectuelle sévère vivent en groupe ou des maisons privées dans la communauté avec des supports en matière d'emploi , d'entretien ménager et des activités récréatives . Le district scolaire local offre un soutien individualisé pour les enfants âgés de 3 à 21 . Supports éducatifs pour les enfants ayant une déficience intellectuelle graves comprennent souvent un para-professionnel dans la classe d'enseignement général , fournir une aide individuelle dans les zones de besoin et les compétences vivant dans la communauté . Les évaluations déterminent la nécessité d' ergothérapie , physique ou de la parole .

Modérée déficience intellectuelle

limitée compétences de la vie quotidienne et un QI entre 35 et 55 caractérisent un déficience intellectuelle modérée . Les personnes ayant une déficience intellectuelle modérée vivent généralement dans des maisons privées dans la communauté. Communauté soutient à ce niveau de la déficience intellectuelle varie en fonction des besoins individuels , mais peut inclure une assistance à la formation et de placement , et un budget personnel . Le district scolaire local sert enfants âgés de 3 à 21, dans la salle de classe d'enseignement général avec l'aide para-professionnel au besoin . Le travail doit être adapté pour répondre aux besoins individuels de l'enfant . Certains enfants ayant une déficience intellectuelle modérée admissibles à l'ergothérapie , physique et vocale .
Déficience intellectuelle légère

Limites de compétences de la vie quotidienne ainsi un score de QI dans le 50 à 70 gamme répond aux critères d'un diagnostic de déficience intellectuelle légère . Beaucoup de gens avec une déficience intellectuelle légère n'ont pas besoin de l'aide vivent dans des maisons privées dans la communauté , mais certains le font . Membres de la famille aident généralement les gens à ce niveau de déficience intellectuelle . Assistance à la planification , commerces et transports sont fréquents. Enfants âgés de 3 à 21 reçoivent des services individualisés du district scolaire local . Peu de changements dans les affectations est généralement nécessaire, mais le temps de terminer le travail et les services de tutorat généralement aider à réussir l'étudiant prolongé .