Comment mener musicothérapie pour l'apprentissage des enfants handicapés

L' American Music Therapy Association affirme que la musique est utilisée en thérapeutique pour «promouvoir le bien-être , gérer le stress , soulager la douleur , exprimer des sentiments , améliorer la mémoire , améliorer la communication et promouvoir la réadaptation physique. " La recherche a montré que la musique peut intégrer l' esprit et le corps , ce qui contribue au changement " voies neurologiques dans le cerveau , ce qui facilite les changements de comportement . Un changement dans le système nerveux de l'un affecte directement la capacité d' apprendre, de s'adapter et de croître ", selon la musique certifié thérapeutes à Valley Music Therapy en Arizona . Les enfants peuvent avoir des besoins différents et des considérations , mais tous les enfants peuvent bénéficier d'une thérapie de musique . Apprentissage des enfants handicapés , en particulier, de bénéficier de la musicothérapie en raison du comportement fonctionnel change qu'elle produit et le développement du langage , la stimulation de l'intégration et du cerveau sensoriel qui se produit . Choses que vous devez l'espace au sol Photos Guitare pour instructeur
instruments de musique, tels que les tambours , guitares, des tambourins, des hochets ou
chronomètre
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exporing Instruments de musique
Le 1 Faire de la musique développe le cerveau

Établir un objectif spécifique de la population . Par exemple , pour un groupe d'enfants avec divers troubles d'apprentissage , l' objectif peut être d' explorer la fabrication de la musique .
2 La nature a une influence apaisante

Mettre en place l'espace pour être utilisé pour le traitement de la musique par le transfert de meubles de la route , ou aller à l'extérieur si le temps le permet . Indiquer différents instruments de musique , tels que les guitares et les petits tambours ou bongos , des hochets et des triangles .
3 chansons de chant développe les compétences linguistiques

Commencez la séance de thérapie de musique avec les enfants assis sur le sol dans un cercle avec l'instructeur . Commencez par un exercice d'échauffement , avec des chansons comme " Bingo le chien . " L'instructeur peut jouer avec la guitare ( Voir la section Ressources) .
4 expérientiel jouer avec la musique

Distribuez instruments et instruire les enfants à jouer de l'instrument en face d'eux pendant une minute ou plus . S'il existe différents types d'instruments , passer chaque instrument à l'enfant suivant , de sorte que chaque enfant arrive à jouer chaque type d'instrument pour une minute ou plus .
5 rythmes d'aide pour organiser le cerveau

Instruisez tous les joueurs de tambour , par exemple , pour faire un battement de tambour ensemble, tels que le "boom , 1 , 2 , boom, 1 , 2 , boom . " Établir un modèle , puis instruire les autres enfants de se taire . Demandez aux enfants avec d'autres instruments faire la même chose , comme le tremblement " hochet, 1 , 2 , hochet, " créer un motif rythmique pendant une minute , puis faire taire tous les instruments . Si les enfants «silencieux» ont du mal à rester calme ou concentré tandis que d'autres jouent , leur permettre battent au rythme à la place.
6 musique douce est apaisante

Demander un groupe d'instruments pour commencer à jouer doucement et puis plus rapidement avec chaque groupe d'instruments à tour de rôle . Discutez de ce que chaque instrument ressemblait .
7 guitares sont de détente à jouer

Autoriser tous les instruments jouent ensemble pendant une minute ou plus , en alternance entre jouer "soft ", puis " fort ". Fermer la session avec la musique relaxante douce joué par les enfants , devenant progressivement plus calme jusqu'à ce que le silence . Une autre option serait de fermer la session avec une musique douce sur CD .