Activités sensorielles pour les aveugles

cécité , comme n'importe quel autre état ​​sensori- privation , vous oblige à prendre des mesures afin de développer de manière adéquate les autres sens . Par exemple , l'écholocation utilise audience en place de la vue , et est , en fait , quelque chose qui peut être appris par des personnes aveugles ou voir tout simplement en exerçant leur sens d'échos et la formation du cerveau à reconnaître ce qu'ils signifient. Le plus développées ces sens sont , le moins retombées est vécue par les personnes aveugles . Enfants faire jouer Doh

Dans une casserole moyenne, mélanger 1 tasse de farine , un quart de tasse de sel et deux cuillères à soupe de crème de tartre . Cuire pendant environ quatre minutes, en remuant régulièrement . Quand il s'est tourné vers la forme de boule placez-le sur une feuille de papier ciré et laisser refroidir . Puis, quand il est suffisamment froid au toucher pétrir jusqu'à cinq minutes. Conservez-le dans un sac en plastique dans le réfrigérateur et il devrait rester bien au moins quelques mois . Lecture doh est une grande expérience sensorielle pour les enfants parce qu'ils sont en mesure d'utiliser le toucher, pendant le processus de cuisson et après en jouant avec la pâte , ainsi que l'odeur , la perception de l'objet et de l'ouïe . Un enfant avec de la pâte peut expérimenter avec les différents sons de la pâte fait quand giflé contre une surface ou écrasé dans la paume de sa main .
Kids Play Dress Up

Rassemblez tous les vieux vêtements que vous pouvez trouver , de toutes sortes . Travailler sur la perception de l'objet en ayant les joueurs essaient de différents types de vêtements , de décider quels articles correspondent et comment ils s'intègrent . Prenez-le au prochain niveau , ayant les deviner si les articles sont des femmes ou des vêtements pour hommes , sur la base du style et la coupe . Si vous avez un groupe , vous pouvez les habiller comme des caractères différents , se déplacent afin que leurs vêtements font des sons et essayer de deviner ce que les autres portent , soit par les sons de leurs talons ou sentir les bijoux ou chapeau que quelqu'un pourrait avoir sur .

observation scientifique

Indiquer baignoires, des casseroles et des bocaux contenant divers matériaux . Veiller à ce que tous les objets placés dans les conteneurs varient considérablement dans l'odeur , le goût ( ils devraient tous être comestible ), la température , la texture et les bruits qu'ils font . Vous pouvez utiliser des cubes de glace , sirop chauffé , le sel, ou de diverses plantes , tant qu'ils sont prêts à manger . Ensuite , que la personne ou le groupe avec lequel vous travaillez à pied autour de la salle d'enregistrement de tout ce qu'ils observent avec leurs sens . Demandez-leur de porter une attention particulière à la différence dans la façon dont les choses sonnent quand ils sont versés ou manipulés, ou la façon dont les choses se sentent , l'odorat et le goût . Lorsque vous avez terminé avec la session avoir une discussion sur ce qui a été détectée et essayer de comprendre ce qui était à chaque station ou dans chaque boîte .

Adultes Activités

Pour activité adultes est particulièrement important . Les plus grands défis pour certains, après devenir aveugle , sont des activités de tous les jours tels que les repas , la manipulation de l'argent , de toilettage , et le ménage de base . Pratiquer et expérimenter de mettre la table pour les repas de la manière la plus efficace et confortable possible . Prenez le temps chaque jour de s'asseoir et de gérer différents types de l'argent , pour sentir et commettre à la mémoire les différences de chacun. Vous pouvez également trouver un système dans lequel d'organiser l'argent , tels que le pliage de dollars ou maintenir le changement dans une trieuse de pièces de monnaie , qui rend l'identification plus facile . Pour le ménage et la toilette , récipients d'étiquettes et articles avec braille ; aussi , essayez de pratiquer le nettoyage et toilettage , autant que possible , même si cela n'est pas nécessaire. Offrir de l'aide jusqu'à ce que la personne se sent à l'aise de faire des choses par eux-mêmes .