Comment vivre avec dyspraxie

dyspraxie provoque des problèmes de coordination et de mouvement. Il est souvent appelé « syndrome de l'enfant maladroit . " Alors que la dyspraxie affecte le plus souvent le mouvement et la coordination , il peut également avoir un impact apprentissage . Un enfant dyspraxique a parfois des problèmes de langue , ainsi que les problèmes de la pensée et de la perception . L'enfant dyspraxique éprouve parfois des difficultés d'apprentissage . Certains jours , l'enfant avec dyspraxie peut gérer une tâche , tandis que d'autres jours , la tâche est trop difficile . Choses que vous devez
diagnostic d'un psychologue clinique ou éducatif ou plan de traitement
les activités d'un pédiatre qui peut être fait à la maison
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Trouver des activités physiques simples votre enfant peut faire et les intégrer dans votre routine quotidienne . Si votre enfant tombe ou se cogne à des murs et des objets fréquemment, faire un jeu de diminuer le nombre de chutes ou de coups dans sa journée . Travailler avec son ergothérapeute à trouver des mécanismes d'adaptation simples qui aident à augmenter son niveau de sa coordination .
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Discutez avec les thérapeutes de votre enfant ( ergothérapie, orthophonie ) sur quelques exercices simples que vous et votre enfant peut pratiquer entre les sessions de thérapie . Si votre enfant a de la difficulté avec les mouvements de motricité fine , trouver des jeux amusants pour jouer comme vous l'aidez à exercer de nouvelles compétences .
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Asseyez-vous avec votre enfant et lui demander comment elle affecte la dyspraxie elle à l'école . Si elle est laissée à des activités de groupe en raison de son trouble , en discuter avec son professeur afin que votre enfant peut être inclus dans les activités qu'elle est capable de gérer .
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Si pansement est un problème pour votre enfant en raison de difficultés de circulation et de coordination , essayez de trouver des vêtements , il est capable de manipuler afin qu'il puisse s'habiller tout seul. Si il ne peut pas attacher ses chaussures ou de manipuler une fermeture à glissière , chercher des chaussures sans lacets ou des pantalons et des vêtements sans fermetures à glissière.
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Si votre enfant évite scolaire parce qu'elle a de la difficulté à planifier ses missions ou parce elle a des problèmes avec l'écriture , en discuter avec le diagnosticien et son gestionnaire de cas . Votre enfant recevra une éducation plan d'enseignement individualisé spécial (PEI ) qui portera son diagnostic et y apporter des modifications qui rendront plus facile pour elle de fonctionner dans la salle de classe .