Que doit faire un enseignant si un élève a des crises en classe ?

Si vous êtes témoin d’une crise d’épilepsie en classe, il est important de rester calme et de suivre ces étapes :

1. Assurer la sécurité :

- Éloignez les objets et les meubles à proximité de l'élève pour créer un espace sûr.

2.Restez avec l'étudiant :

- Asseyez-vous à côté de l'élève et parlez calmement et de manière rassurante.

3. Chronométrez la crise :

- Utilisez votre téléphone ou votre montre pour noter l'heure exacte du début de la crise.

4.Ne vous retenez pas :

- Ne retenez pas l'élève et n'essayez pas de le maintenir au sol.

5.Tournez-vous sur le côté (si possible) :

- Si l'élève est allongé sur le dos, retournez-le doucement sur le côté pour éviter de s'étouffer avec la salive.

6. Voies respiratoires dégagées :

- Assurez-vous que les voies respiratoires de l'élève sont dégagées. Desserrez les vêtements serrés, surtout autour du cou.

7.Protégez la tête :

- Si possible, placez quelque chose de doux (comme une veste ou un coussin) sous la tête de l'élève pour éviter qu'il ne se cogne la tête.

8.Position de récupération :

- Une fois la crise terminée, placer l'élève en position de récupération (allongé sur le côté, la tête légèrement inclinée vers l'arrière) pour faciliter la respiration.

9.Restez calme :

- Restez avec l'élève jusqu'à ce que la crise cesse et assurez-vous qu'il reprenne connaissance.

10.Demander une aide médicale :

- Si la crise dure plus de cinq minutes, ou si l'élève a plusieurs crises consécutives, ou s'il ne répond pas ou respire anormalement, appelez immédiatement le 911.

11.Informer les parents :

- Dans les plus brefs délais, contacter les parents ou tuteurs de l'élève pour les informer de l'incident.

12.Documenter l'événement :

- Enregistrez les détails de la crise, y compris l'heure à laquelle elle a commencé, sa durée et toute observation, telle que la nature de la crise et le comportement de l'élève après la crise. Ces informations peuvent être précieuses pour les professionnels de la santé.

13.Suivi :

- Après l'incident, discutez avec l'élève et sa famille de la création d'un plan d'action contre les crises ou de la mise à jour de celui existant. Ce plan doit décrire les mesures à prendre en cas de saisies futures.

N'oubliez pas :

- Votre objectif principal est d'assurer la sécurité et le bien-être de l'élève pendant et après la crise.

- Collaborer avec la famille et l'équipe médicale de l'étudiant pour fournir le meilleur soutien et les meilleurs soins à l'étudiant.

- Renseignez-vous sur les premiers secours en cas de crise et sur les instructions spécifiques fournies par l'équipe médicale de l'étudiant.