Interdire les distributeurs automatiques dans les écoles
L'interdiction des distributeurs automatiques dans les écoles est une méthode de mise à l'index des aliments spécifiques , de les retirer des options disponibles des élèves . Cependant, en utilisant cette méthode , les élèves n'apprennent pas comment choisir des aliments nutritifs . Aliments tabous devenir plus attrayant , et face à des options malsaines dehors de l'école , ils n'ont aucune préparation ou formation sur la façon de faire des sélections en bonne santé .
Manque d'éducation
choix malsains disponibles dans les distributeurs automatiques sont moins responsables de l'obésité de l'enfance que l'absence d'une formation adéquate dans les écoles . L'éducation classique en matière de nutrition et de conditionnement physique ont été retirés de certains programmes scolaires , dit Lisa Mosing , un écrivain pour SFGate.com . Ce changement de programme contribue aux élèves de faire des choix alimentaires malsaines à l'extérieur de l'école . Formation de l'éducation et de la nutrition physique régulière peut affecter le comportement des élèves , de faire des choix sains, une partie de leur vie quotidienne et la prise de décision régulière .
Revenu école
machines automatique constituent une source régulière de revenus pour les écoles . L'interdiction des distributeurs automatiques les enlève comme une source de revenu et forces écoles de manquer autant que $ 300 000 par année, dit le Organic Consumers Association . Alors que les écoles perdent cette forme potentielle de revenus , les étudiants sont libres de porter le même limonades et des bonbons à la maison ou acheter ailleurs , le plus souvent dans les dépanneurs ou les supermarchés situés près de l'école .
Les droits des parents
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élimination des distributeurs automatiques dans les écoles supprime les droits parentaux de dicter la consommation alimentaire de leur enfant . Cela ouvre l'argument que les écoles , les districts scolaires et les Etats individuels qui cherchent à interdire les distributeurs automatiques font donc comme une forme de paternalisme et une tentative de s'insérer dans les responsabilités parentales des enfants des autres .
L'éducation au Manipulation
élèves sont volontaires et souvent réticents à accepter des interdictions d'articles dont ils jouissent . Pour ces étudiants , l'interdiction des distributeurs automatiques les encourage à trouver d'autres options comme un moyen de briser les règles . Ils se sentent encouragés à se faufiler ces produits dans leur école ou les acheter ailleurs. Ces habitudes enseigner aux élèves de manipuler le système scolaire , au lieu de les éduquer dans la façon de faire des choix alimentaires sains sur leur propre .
