Comment administrer Bayley Scales libraire

Les professionnels de la santé qui desservent les parents et leurs bébés et jeunes enfants utilisent souvent le Bayley Scales inventaire pour tester les problèmes de développement normal . Après avoir étudié 1700 enfants , le Dr Nancy Bayley a conçu une échelle pour évaluer le fonctionnement de développement entre les âges de un mois et 3 ½ ans . Le test permet d'identifier les problèmes de développement et des handicaps tôt pour des interventions appropriées peuvent être démarrés . L' essai est destiné à mesurer le niveau de développement de l'enfant dans cinq domaines: mental, moteur , langage , comportement socio-émotionnel et le comportement adaptatif . Pour utiliser correctement les tests et les essais des matériaux , la personne effectuant le test doit être bien formé dans les techniques de test et informés sur le développement de l'enfant afin d'observer les réactions de l'enfant et d'interpréter correctement les résultats . Instructions
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Préparer le matériel de test avant de commencer un essai . Chacune des zones de test ont des objets liés à l'âge qui seront affichés ou remis à l'enfant . Ces objets comprennent des éléments tels que la banque , un ours , un bracelet , un ensemble de bloc de connexion , une carte de laçage , cartes mémoire et un ensemble de sept canards . La réaction à ces objets et les réponses aux questions que vous posent les enfants en bas âge sont les données que vous utilisez pour mesurer leurs réponses aux normes que le test a établies . L'indice de développement mental , évalue plusieurs types de capacités dont l'acuité sensorielle /perception , de la discrimination , et la réponse , l'apprentissage de la mémoire et la résolution de problèmes , le début de la pensée abstraite et la formation de concepts mathématiques . L'indice de moteur évalue le degré de maîtrise du corps, grande coordination musculaire , la capacité de manipulation plus fine des mains et des doigts , le mouvement dynamique et la capacité de reconnaître des objets par le sens du toucher .
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Préparer des parents et enfant pour l'examen . Avant de donner le test à un enfant , expliquer aux parents ce qui se passera au cours de la procédure de test . Vous devez établir une relation ciblée avec l'enfant une fois la procédure commence et éviter de détourner votre attention de l'enfant aux parents pendant le test. Pour obtenir une évaluation précise de l'enfant ou la performance de bébé et d'éviter les réactions négatives à la séparation , à encourager au moins un parent à rester dans la salle pendant toute la durée de l'essai Bayley . Vous devez avertir la mère de ne pas parler à l'enfant , essayer de l'encourager ou d'interférer avec le processus de test afin que les procédures de normalisation sont violés.
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Établir et entretenir des rapports avec les nourrissons, les tout-petits et les parents . Évaluation réussie de fonctionnement développement d'un enfant dépend de votre capacité à le faire. Vous devez avoir terminé une formation de niveau universitaire pertinente et une formation spécifique dans l'administration des procédures de test de Bayley . Les différences dans l'administration du test dépendent de l'âge de l'enfant . Pour être au courant de l'importance de ces différences et d'évaluer correctement les données obtenues , vous avez besoin de vastes connaissances en développement de l'enfant . La procédure de test ne permet pas de ré- administrer une partie de l'essai , si vous avez besoin de garder une attention constante portée à l'enfant .