Comment évaluer les besoins des élèves pour Assistive Technology
Technologie d'assistance permet aux élèves d' accomplir des choses que leurs propres corps ne permettent pas . Selon les personnes handicapées Education Act , une évaluation doit être faite pour déterminer s'il existe un besoin de dispositifs d'assistance afin d'atteindre les objectifs éducatifs . Lors de cette décision , envisager ce que l'élève tente d'accomplir et ce qui est nécessaire pour qu'il soit réussi. Ce sera normalement se produire dans un contexte de groupe , y compris l'élève , les parents, les éducateurs , thérapeutes et toute autre personne qui a un intérêt dans l'éducation de l'élève de l'élève . InstructionsLe 1
Définir quels sont les objectifs de l'élève sont basés sur sa situation individuelle . L'étudiant doit être la plus grande partie de cette discussion . Assurez-vous que les objectifs éducatifs immédiats aident le travail de l'élève vers ses objectifs à long terme .
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Discutez des difficultés qu'il y aura à l'étudiant lors de la tentative d'atteindre ses objectifs . Cela peut être en termes de barrières physiques dans l'environnement ou les questions qui sont liées à l' incapacité de l'élève . Soyez aussi précis que possible . Faire cela permet au groupe de prendre les décisions pour commencer envisager des solutions .
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Déterminez quels problèmes peuvent être résolus par la technologie d'assistance . Évaluer les problèmes potentiels et proposer des solutions possibles . Pensez à ce type d'équipement pourrait fonctionner. Au moment de décider sur un type spécifique de matériel , essayez de trouver quelque chose qui va résoudre plus d'un problème . En choisissant quelque chose qui fonctionne dans une variété de paramètres , vous diminuez la quantité de nouveaux équipements , l'étudiant doit apprendre à utiliser .
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Faire un plan pour savoir comment obtenir le matériel nécessaire . Assigner des tâches à des personnes spécifiques que tout le monde sait qui est responsable . Prévoyez du temps pour les personnes concernées pour savoir comment mettre en place et de travailler avec la technologie d'assistance avec l'étudiant .
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