Activités pour les étudiants en soins infirmiers

étudiants en soins infirmiers bénéficient de la simulation et des activités de la pensée critique qui favorisent et appliquent les compétences en soins infirmiers clés tels que l'évaluation du patient , le diagnostic et le rappel des connaissances d'options de traitement . Une variété d'activités de collaboration et indépendants permettent aux étudiants de soins infirmiers à établir des relations avec des collègues potentiels , tout en apprenant à être auto- suffisante dans des situations de vie ou de mort . Vital Sign relais

une des responsabilités essentielles des infirmières est de mesurer et d'enregistrer les signes vitaux précis pour chaque patient . Une façon de pratiquer la mesure précise des signes vitaux est un signe vital relais . Placez plusieurs bénévoles dans différentes parties de la pièce . Chaque bénévole représente un patient qui doit avoir un signe vital enregistré; par exemple, le premier volontaire a besoin de sa tension artérielle tandis que le second a besoin de sa lecture de la température . Chaque étudiant infirmier prend une tournure va chaque volontaire , choisir les outils appropriés et mesurer et d'enregistrer le signe vital pertinente . L'étudiant en soins infirmiers qui prend des lectures les plus précises dans le temps le plus rapide gagne la partie et un prix pertinent , comme un stylo personnalisé et presse-papiers .
Activités de simulation

Simulation activités sont similaires à des jeux de rôle en ce qu'ils recréent des événements hypothétiques pertinents de pratiquer les compétences essentielles . Cependant , à la différence des jeux de rôle , tous les participants , sauf un, se jouent dans leurs rôles naturels . Pratiquer plusieurs activités de simulation avec des étudiants en soins infirmiers en sélectionnant un leader bénévole ou classe pour servir un patient , un supérieur ou un membre de la famille d'un patient dans diverses situations de soins infirmiers .

Les activités de simulation les plus efficaces se produire lorsque les étudiants en soins infirmiers ont pas eu le temps de préparer ou d'étude. Un jeu de simulation commun implique une action bénévole comme un patient âgé ou handicapés mentaux avec une mystérieuse maladie . L'étudiant en soins infirmiers doit évaluer le patient , record informations pertinentes et relayer l'information à un médecin . Une autre option est de simuler un scénario catastrophe dans lequel les infirmières sont responsables de l'évaluation d'un afflux important de patients à la fois. Les grandes simulations nécessitent plusieurs bénévoles , la préparation et éventuellement accès à un hôpital réel .

Analyse Symptôme Activités

infirmières doivent être en mesure d'évaluer la gravité d'une maladie ou de blessure de sorte que le patient peut recevoir des soins adéquats d'un médecin . Placez étudiants en soins infirmiers en équipes de trois . Donner à chaque groupe plusieurs études de cas ou les contours des patients; chaque groupe devrait recevoir les mêmes contours . Chaque étude de légende ou de cas fournit des informations sur le patient hypothétique dont l'âge , le sexe , les antécédents médicaux , les symptômes et toutes les informations pertinentes telles que le comportement étrange . Les membres du groupe réfléchissent diagnostics possibles et attribuent également chaque patient un niveau de gravité qui indique que les patients ont besoin de traitement immédiat et qui n'en ont pas. Groupes comparent ensuite leurs évaluations et de discuter les disparités entre les diagnostics ou les évaluations de gravité .
Améliorer les plans d'action des soins

infirmières sont bien adaptés pour fournir une rétroaction à la direction de l'hôpital sur les meilleures pratiques et domaines à améliorer . Étudiants en soins infirmiers peuvent compléter des projets de recherche individuels qui traitent des problèmes des hôpitaux ont et suggérer des moyens de les résoudre . Les plans d'action des projets de recherche centrés sur les solutions qui fournissent des informations tangibles et des suggestions d'amélioration . Ces projets permettent aux étudiants de soins infirmiers la possibilité de réfléchir de manière critique sur l'établissement médical et aborder de manière proactive les besoins du domaine médical . Thèmes du plan d'action de l'échantillon , notamment traiter admission des patients , l'amélioration de la précision dans l'administration de médicaments ou de réduire la charge de la paperasse sans sacrifier la qualité des soins .