L'influence de Peplau sur l'éducation des soins infirmiers

Les théories de Hildegard Peplau de la pratique infirmière était révolutionnaire. Son œuvre majeure, " Relations interpersonnelles en soins infirmiers », a été publié en 1952 . La théorie principale de son travail est que les infirmières s'engagent activement avec les patients afin de promouvoir un partenariat dans les soins de santé . Importance

Le fondement de la théorie de Peplau est que les infirmières d'un partenariat avec leurs patients par l'observation , la description , la formulation , l'interprétation , la validation et l'intervention . Ce modèle a souligné le rôle actif de l'infirmière et le patient .
Fonction

Peplau théorisé que les infirmières et leurs patients ont une expérience commune . L'infirmière écoute , et formule des stratégies avec le patient . Ce modèle implique le patient dans la planification de leurs soins , plutôt que d'être un récepteur passif

Caractéristiques

Peplau développé sept rôles infirmiers : . Étranges , ressources , enseignant , conseils , substitut, un leadership actif et expert technique .
identification

Peplau défini les phases de développement de la relation entre l'infirmière et le patient . Ils sont : l'orientation , le travail , ce qui comprend l'identification, et enfin la résolution et de résiliation

Avantages

travail de Peplau est la base de la théorie des soins infirmiers . . Elle a changé le rôle de l'infirmière de passif à un rôle actif dans la prestation des soins de santé .