Comment mettre en œuvre un programme d'éducation des patients hospitalisés diabète

Le diabète affecte 23,6 millions d'enfants et d'adultes aux États-Unis à partir de 2007 , avec 57 millions de cas de pré-diabète et 1,6 millions de nouveaux cas diagnostiqués chaque année . Il est une maladie chronique causée par l'incapacité du corps à contrôler la glycémie par la production d'insuline . Les complications de la maladie comprennent coma diabétique hyperosmolaire hyperglycémique , une condition potentiellement mortelle , ainsi que des complications à long terme telles que la maladie de l'artère coronaire , la néphropathie diabétique , l'hypercholestérolémie et l'hypertension artérielle . Une surveillance constante et l'entretien bien éduquée peuvent réussir à atténuer les risques de développer des complications néfastes du diabète . Instructions
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Former une équipe d'éducateurs en diabète . Les éducateurs doivent répéter une brève présentation normalisée qui introduit les patients à la nature de la maladie , les risques présentés par la maladie , comment l'auto-surveillance et quand consulter un médecin immédiatement . En fonction de vos besoins spécifiques , les éducateurs en diabète peuvent être des infirmières ou des spécialistes non médicaux une formation intensive .
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Préparer les paquets de présentation . Le paquet de présentation doit inclure des graphiques et des puces pour aider à la présentation initiale de l'éducateur . Ces aides aider les patients à se concentrer sur l'information , ainsi que de fournir une référence qu'ils peuvent utiliser après la sortie . Inclure des documents supplémentaires tels que des exemples de menus , les symptômes dangereuses pour lesquelles le patient doit regarder , et informations sur les groupes de soutien locaux .
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jeu de rôle pour pratiquer des questions . Les patients qui apprennent qu'ils ont une condition long de la vie , comme le diabète posent souvent des questions imprévisibles . Vos éducateurs doivent passer beaucoup de temps en augmentant leur compréhension du diabète et vivre avec le diabète afin de mieux répondre aux questions des patients . Exiger éducateurs de jeu de rôle leur donne confiance qu'ils peuvent aligner questions aux patients lors de la formation et leur permet de partager leur expérience avec d'autres éducateurs lors des réunions de rééducation .