Comment s'occuper d'un enfant Homesick à un centre de réadaptation

Il est courant que les enfants se sentent mal du pays quand ils sont loin de la familiarité de la maison et les principales dispensatrices de soins . Toutefois , la recherche indique que cette nostalgie est plus fréquente et plus sévère lorsque l'enfant est dans un hôpital ou un autre établissement de santé . Un enfant qui séjourne avec ses cousins ​​ou au camp d'été , par exemple , sera en s'amusant . Cependant, la douleur et la peur peuvent ajouter du stress à un centre de réadaptation . Le personnel et les parents peuvent prendre des mesures pour réduire considérablement ce problème . Instructions
Le 1

Préparer l'enfant ainsi que vous pouvez pour son temps au centre de réadaptation . Les parents et le personnel peuvent être impliqués dans ce domaine. Si possible , organiser une visite . Donner à l'enfant autant d'informations que possible sur la routine . Dites-lui honnêtement de l'échelle de temps de son admission , si vous avez cette information . Parlez-lui de la possibilité de nostalgie sans accorder trop d'importance il . Discuter des stratégies qu'il peut utiliser pour faire face à ces sentiments .
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Soyez prudent lors de l'organisation des colocataires. Évaluer chaque enfant et essayer de faire correspondre les enfants qui se soutenir mutuellement . Il peut ne pas être sage , par exemple , d'avoir deux enfants très anxieux de partage. Donner des informations sur la visite de l'enfant . Christopher A.Thurber , écrit à l'Académie américaine de pédiatrie , a constaté que les visites des parents ordinaires a été l'un des moyens les plus efficaces d'atténuer le mal du pays . Discuter d'autres moyens que l'enfant sera en mesure de communiquer avec sa famille , tels que la messagerie texte , phoning et emailing . Certains enfants peuvent profiter de tenir un journal ou un blog, ou même faire un enregistrement vidéo au cours de leur temps au centre .
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Occuper l'enfant autant que possible pendant qu'il est au centre . Coordonner avec les thérapeutes de jeu , les enseignants et les ergothérapeutes . Encouragez l'enfant à aller parler à un membre du personnel si il se sent particulièrement mal du pays. Discuter des activités amusantes , il peut prendre part à quand il est absent maison. Si possible , lui permettre d'apporter quelques souvenirs , comme des photos de la maison, pour le consoler .