Comment est le renforcement du contingent occasion
? Renforcement du contingent est utilisé pour appliquer la notion qu'il existe un certain type de conséquence à la fois de bons et de mauvais comportements . La conséquence dépend du fait que la personne qui fournit l'armature veut le comportement d'arrêter ou de continuer . Renforcement conditionnel est utilisé à la maison , dans les écoles et dans les lieux de travail , souvent par des gens qui ne sont pas délibérément ou sciemment la pratiquent . Types
renforcement du contingent vient sous deux formes : positive et négative , qui sont tous deux utilisés pour augmenter la fréquence d'un comportement souhaité . Le renforcement positif est une récompense donnée subordonnée à un comportement souhaité . Selon le psychologue comportemental célèbre BF Skinner , le renforcement négatif se produit quand " un événement désagréable qui précède le comportement [de la personne ] est supprimé lorsque le comportement désiré se produit . " Malgré les connotations de son nom , le renforcement négatif n'est pas la même que la punition. Il est plus d'une récompense , parce que quelque chose de négatif est supprimé quand un comportement désiré se produit . La punition est une conséquence négative infligée en réponse à un comportement indésirable dans l'espoir que le comportement ne se reproduira pas .
Rewards Accueil donnés quand un enfant actions sont une forme renforcement de positif .
parents utilisent renforcement éventuel de contrôler le comportement de leurs enfants. Par exemple, si une mère veut un enfant à partager les jouets avec un frère , elle peut donner des éloges lorsque le partage se produit . L'enfant aime la louange de manière continue à partager afin de gagner plus d'éloges . C'est le renforcement positif . Le renforcement négatif se produit lorsque la mère insiste sans cesse que les parts des enfants des jouets puis s'arrête lorsque l'enfant commence à partager . La suppression du stimulus négatif ( cours magistraux persistante de la mère ) encourage le bon comportement pour continuer. La répression se produirait si les jouets ont été retirés parce que l'enfant ne serait pas partager avec eux le frère .
À l'école
renforcement du contingent est considéré à écoles dans le système de classement . Un «A» est souhaitable et est une forme de renforcement positif . Un "F" et faute n'est pas souhaitable et est une punition pour ne pas faire le travail nécessaire dans la classe . Un autre renforcement positif est lorsque l'enseignant offre une récompense à toute la classe à la fin d'un objectif . Peut-être une partie de pizza est donné si tous les étudiants passent un test à venir . Cela motive les élèves à faire de leur mieux pour obtenir une récompense . La perte d'un privilège pour mauvais comportement , par exemple rester à l'intérieur pendant la récréation , est une forme de punition utilisé à l'école .
Au travail
renforcement positif se voit dans le lieu de travail de la manière de relances , des promotions ou des éloges du patron . La répression est en train de perdre votre travail parce que vous n'avez pas fait ce qu'on attendait de vous. Le renforcement négatif est vu dans la menace de perdre votre emploi si le résultat et le comportement désiré n'est pas atteint . Un travail bien fait élimine la menace de perte d'emploi (un stimulus négatif ) .
