Tests de TDAH pour les enfants

trouble de l'attention ( THADA) provoque de nombreux enfants d'avoir du mal à se concentrer et peuvent conduire à des problèmes de discipline à l'école au début comme « l'acte. " Un des aspects les plus difficiles du TDAH est qu'il n'y a pas d'essais en vraie épreuve pour le diagnostic . Médecins souvent évaluer toute la vie d'un enfant , l'histoire des questions liées discussion - et dossier médical global . Critères du TDAH de base établies par le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux ( DSM ) aide les médecins à déterminer les cas de TDAH potentiels . Des tests et des observations souvent alors conduire à un diagnostic positif . Manuel diagnostique et statistique des critères de troubles mentaux

Le DSM casse signes et les symptômes du TDAH en deux grandes catégories : l'inattention et l'hyperactivité . Un médecin ne procéder à un diagnostic de TDAH si un enfant a six signes ou des symptômes de l'une ou l'autre des deux catégories . Les symptômes de la catégorie de l'incapacité comprennent les directions suivantes difficiles et l'absence de porter une attention particulière aux détails , des problèmes d'écoute, tendance à perdre des choses , la désorganisation , l'oubli et la distraction . Symptômes d'hyperactivité incluent l'incapacité à rester assis , les mains s'agiter , l'incapacité de jouer tranquillement , tendance à interrompre les autres , l'impatience et le grégarisme excessive

. Si un enfant a six ou plusieurs symptômes de ces catégories , les médecins examineront également si ces symptômes sont apparus avant l'âge de 7 , si le comportement de l'enfant est anormal , si les symptômes ont persisté pendant plus de 6 mois et si les symptômes affecter la maison global de l'enfant et /ou de la vie de l'école . Dans les cas où ces quatre critères supplémentaires sont remplies , le TDAH est souvent diagnostiquée .

Selon le type de symptômes et qui classe ils tombent , un médecin peut diagnostiquer une sous-classe de TDAH . Les sous-classes aident les médecins Pinpoint un traitement plus efficace . Les enfants qui ont six ou plus de symptômes de l'attention, mais quelques symptômes d'hyperactivité sont dit être de type principalement inattentif TDAH . Inversement , si les symptômes sont le plus souvent les symptômes d'hyperactivité , votre enfant peut avoir principalement hyperactif-impulsif de type TDAH . Quand un même mélange de symptômes d'hyperactivité et d'inattention se produit , votre enfant peut avoir combiné de type TDAH .
Questionnaires

Bien qu'il n'y ait pas de test unique permettant de diagnostiquer le TDAH , les questionnaires et les essais en bureau aidera le médecin se faire une idée des problèmes de votre enfant . Un médecin peut donner à votre enfant une variété de tests destinés à observer la patience , l'écoute et la capacité de suivre les instructions. D'autres tests sont moins structurées et sont destinés à observer l'enfant dans un environnement plus naturel . En plus d'observer votre enfant , le médecin va vous parler et peut-être même certains des enseignants de l'enfant à avoir une idée de la gravité des symptômes sont combien les symptômes interfèrent avec la vie quotidienne .

Diagnostic différentiel

Depuis de nombreuses conditions peuvent refléter le TDAH , les médecins sont souvent effectuer des tests pour exclure une variété de problèmes de santé mentale et physique . Les tests peuvent aider à éliminer les conditions qui peuvent présenter des symptômes similaires au TDAH tels que les crises mineures , problème d'audition , des problèmes de vision , des troubles d'apprentissage , l'infection de l'oreille moyenne ou de dépression . D'autres conditions qui produisent des symptômes du TDAH comprennent comme le syndrome de Tourette , le syndrome d'Asperger et l'autisme . Chacune de ces conditions a ses propres séries de tests pour le diagnostic positif ou négatif . Toutefois , étant donné que jusqu'à un tiers d'enfants atteints de TDAH ont aussi un de ces autres conditions , le diagnostic différentiel a ses limites.