Les symptômes de l'autisme chez les enfants

L'autisme est un trouble du développement qui affecte 1,5 millions d'Américains . Autant que 3 à 6 enfants en 1000 peuvent avoir l'autisme , et ce taux semble augmenter . Que le nombre d'enfants ne cesse d'augmenter , ou si des procédures de diagnostic permettent de diagnostiquer plus d'enfants , est l'objet de débats parmi les professionnels . Identification

symptômes classiques de l'autisme incluent des difficultés de communication verbale et non verbale , des interactions sociales déficientes , comportements répétitifs et activités limitées qui peuvent inclure un intérêt obsessionnel inhabituel dans des sujets particuliers ou inhabituels . La gravité des symptômes et le degré de déficience varie de légère à sévère , provoquant un large éventail de comportements et troubles classés comme l'autisme . Les enfants peuvent présenter des symptômes dès 6 mois, mais généralement ne répondent pas aux critères de diagnostic de l'autisme jusqu'à 3 ans ou plus . Enfants gravement déficients présentent des retards de langage évident à l'âge de 3 , mais troubles de comportement plus doux peut -être pas évident jusqu'à l'âge de 4 à 5 ans .
Caractéristiques

bébés et les enfants avec trouble de l'autisme peut échouer à développer des interactions normales avec les parents . Ils peuvent montrer un manque si l'intérêt de ceux qui les entourent et ne parviennent pas à répondre aux signaux verbaux ou non verbaux , en se concentrant sur un objet pendant des périodes prolongées . Les jeunes enfants peuvent ne pas répondre à leurs propres noms et semblent être conscients du monde qui les entoure .

Fonction

Beaucoup de jeunes enfants autistes à acquérir obsessionnel répétitif comportements tels que le balancement , la filature ou virevoltant et peuvent s'engager dans des comportements autodestructeurs comme se cogner la tête et mordant . Le développement du langage retardé ou l'utilisation de la langue inhabituelle peut indiquer l'autisme . Les enfants autistes se réfèrent souvent à eux-mêmes par leur nom au lieu d'utiliser «je» ou «moi», et parlent avec cadence et le ton inhabituel . Souvent, les enfants parlent sans tenir compte des réactions des autres et peuvent se concentrer sur des sujets sans intérêt pour les autres, mais ne semblent pas conscients de ce fait. Les enfants autistes ont de la difficulté à lire les gens et en remarquant les indices sociaux . Ils peuvent ne pas reconnaître le ton de la voix ou des expressions faciales , et le manque d'empathie pour les autres car ils ne comprennent pas ce que les autres ressentent ou de penser . Ils évitent souvent le contact visuel et ne respectent pas les traits du visage ou le langage corporel des autres. Jouer avec d'autres enfants représente un défi , comme l'enfant avec l'autisme n'est pas au courant ou ne répond pas aux besoins des autres et peut utiliser camarades comme accessoires pour son propre bénéfice , mais ne cherche pas d'interaction . Les enfants autistes résistent contact physique et se retirent de câlins ou câlins . Ils n'ont souvent pas se lier avec un parent et semblent froid et insensible aux expressions physiques, affectifs de l'amour et de proximité . Ils peuvent être trop sensible aux bruits , des lumières vives et le toucher .
Effets

L'autisme est un trouble permanent d'origine inconnue . Les symptômes peuvent apparaître à diminuer avec le temps , mais le trouble sous-jacent ne fonctionne pas. L'intervention précoce et techniques pédagogiques appropriées peuvent fournir l'instruction des compétences sociales et peuvent modifier le comportement , mais le manque d'empathie et de la difficulté à comprendre les autres peuvent poser des problèmes à vie . Discours et enseignement de la langue peut améliorer les compétences linguistiques , mais les déficits dans la communication verbale et non verbale continuer à exister .
Potentiels

Beaucoup d'adultes atteints d'autisme sont capables de vivre en bonne santé , heureux vit , et beaucoup sont capables de vivre de façon autonome . Ils peuvent assister à une éducation postsecondaire et de poursuivre les carrières qui exigent une étude approfondie , poursuivant souvent une vision étroite de l'intérêt et de développer une expertise considérable dans le domaine .