Comment enseigner les élèves autistes

Les enfants autistes ont souvent du mal à communiquer leurs sentiments et ne parlent pas du tout . Même ceux qui ne parlent ont tendance à avoir des aptitudes verbales limitées . Cela peut rendre le processus de l'enseignement aux élèves difficiles -à-dire le meilleur. Si vous voulez travailler avec ces enfants , vous devez avoir de la patience et de ne pas être frustré facilement. Vous aurez également besoin d'utiliser des stimuli visuels et structurer la pièce pour limiter les distractions . Instructions
Le 1

Structure classe ou ailleurs pour que l'enfant éprouve la même chose tous les jours . Il ne faut que quelques jours pour l'enfant de s'habituer à la création , mais encore une nouvelle chose dans la salle peut définir le processus de retour . L'enfant peut devenir distrait et que vous voulez savoir sur le nouvel élément au lieu de se concentrer sur les activités de la journée .
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Utilisez des aides visuelles pour enseigner la mesure du possible . Les enfants autistes apprennent mieux et plus facile lorsque vous utilisez des stimuli visuels dans votre enseignement . La plupart des magasins de fournitures de professeur d' affiches et des cartes flash que vous pouvez utiliser tout en enseignant , qui aident l' enfant à rester concentré sur la tâche . Vous pouvez également utiliser vos propres expressions faciales pour enseigner des choses comme émotions .
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Prenez le contrôle de la situation plutôt que de laisser l'enfant ont tout le contrôle . Les enfants non verbaux ou non verbaux seront partiellement montrer leur frustration ou de colère en agissant sur ​​et dans certains cas, des scènes de violence . Vous devez vous asseoir l'enfant vers le bas et leur montrer que leur comportement n'est pas approprié et reprendre le contrôle .
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Récompensez l'enfant avec de courtes pauses de cinq ou six minutes entre les différentes tâches d'enseignement ou des leçons . Les enfants autistes ont souvent du mal à s'asseoir et se concentrer sur la même chose pour une longue période de temps . En donnant à l'enfant une pause avant de vous lancer sur une nouvelle leçon , vous leur donnez le temps de recharger et se recentrer.
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Regarder des choses que l'enfant aime et essayer d'intégrer ces choses dans votre routine . Si votre étudiant aime un personnage de dessin animé particulier que d'essayer de trouver des aides visuelles qui utilisent ce caractère ou les traitent avec une courte pause pour regarder les dessins animés . Plus l'enfant bénéficie de l' activité, le plus il sera facile à enseigner.