Comment tester la motricité

Les habiletés motrices sont combinés séquences de mouvements qui produisent une action de maîtriser une tâche . Il existe deux types de motricité globale et fine : . La motricité globale face aux grands mouvements de bras, des jambes ou en utilisant tout le corps dans un mouvement , comme la danse . La motricité fine traitent de petits mouvements , comme une torsion d'un bouchon sur une bouteille . La plupart des développements se produit pendant l'enfance , et s'il n'est pas correctement mis au point , un manque de motricité peut empêcher une personne pour le reste de sa vie . Choses que vous devez
Marbres
Perles
blocs
Jar
Nut Bolt Photos Photos du Bal de ciseaux de papier
Voir Instructions
motricité fine
des 1

Lay une variété de petits objets de différentes formes et tailles sur le terrain , tels que les marbres et les blocs . Voir si l'enfant peut ramasser les objets un à la fois et de les placer dans un bocal .
2

avez l' enfant de choisir à la fois l'écrou et le boulon , qui sera également tester sa capacité à ramasser de petits objets de différentes tailles. Avez- elle essayer de visser l'écrou et le boulon ensemble.
3

Mettez la main de l'enfant si la paume vers le haut. En commençant par l'auriculaire , demandez à l'enfant appuyez sur le petit doigt pour le pouce et compte " 1 ", puis appuyez sur le doigt d'anneau du pouce et comptent «2», et ainsi de suite jusqu'à ce qu'il atteigne l' index et le numéro " 4 ". Maintenant lui ont compter à rebours , à commencer par compter "4" et en tapant du doigt pointeur sur le pouce . Aller en bas de la ligne jusqu'à ce qu'il atteigne l'auriculaire et compter "1" . Répétez .
4

Dessiner une simple esquisse sur une feuille de papier , comme le traçage de l'extérieur de la main. Demandez à l'enfant de découper le contour de voir à quel point elle peut venir à la suite de l' aperçu .
Motricité globale
5

avez l'enfant prétend qu'il marche sur un corde raide , ce qui peut être soit le bord du trottoir , un faisceau faible ou même un morceau de ruban qui descend au milieu du tapis . Demander à l'enfant de traverser la « corde raide », demi-tour et revenir
6

Jetez un objet de grande taille - . Comme une balle en caoutchouc au ballon de taille , un frisbee ou un anneau en caoutchouc - arrière et vient avec l'enfant . Lancer rapprochés et s'éloignent . Pour faire un jeu , essayez de déplacer un rythme à part pour chaque balle , elle attrape la balle et un rapprochement pour chaque fois qu'elle manque.
7

avez l'enfant ramper dans les escaliers . Comme l'enfant grandit , trouver des choses différentes pour elle de monter . Beaucoup de terrains de jeux locaux auront un petit mur à grimper ou une pièce d'équipement de salle de gym jungle de grimper . Comme ils vieillissent , encourager l'enfant à grimper aux arbres courts et petites échelles , toujours sous surveillance attentive .