Comment planifier un exercice d'évacuation de l'école

Une évacuation de l'école se produit généralement lorsque le personnel et les élèves doivent quitter le bâtiment soit pour une perceuse ou en raison d' une situation de crise . Dans un exercice d'incendie standard, une évacuation à l'extérieur peut ne durer que quelques minutes , et une véritable urgence peut exiger de passer à un autre emplacement pour une période de temps plus longue . Choses que vous devez
site les cartes de transport de sorties
les Assigned bâtiments de sauvegarde de l'évacuation des rôles de l'évacuation du régime
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Écrivez les détails de l'exercice d'évacuation et en remettre une copie à chaque employé de l'école . Le plan devrait inclure le type d'alarme que les étudiants et le personnel peuvent s'attendre , ce que signifient ces alarmes et où les classes particulières doivent quitter le bâtiment en cas d' une perceuse . Les sorties devraient être déterminées par la proximité et de l'accessibilité et de l'hébergement doivent être prises pour les personnes handicapées .
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Communiquer les détails du plan d'évacuation pour le personnel . Chaque membre doit connaître l'heure exacte de votre perceuse pour le premier test . Pour les essais suivants , que le jour ne doit être divulgué à la préparation d'essai .
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Intégrer des données précises dans votre perceuse . Les exercices d'incendie doivent avoir des procédures pour fermer les portes pour contenir la fumée . Exercices alerte à la bombe devraient se concentrer sur la communication non - électronique , car ces appareils peuvent déclencher certains mécanismes de la bombe . En savoir plus à ce sujet dans le « Informations pratiques sur la planification de crise " brochure au site du ministère de l'Éducation des États-Unis ( voir Ressources ci-dessous ) .
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Récupérer votre personnel et élève compte pour le forage . Connaître le nombre de personnes que vous évacuer et combien de sorties de l'école contient . Il est important de tenir compte de chaque personne lors d'une évacuation ( y compris les visiteurs ) et que tout le monde est retirée de l'emplacement en toute sécurité .
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Définir les rôles d'évacuation spécifiques pour le personnel . Attribuer une personne pour surveiller chaque section du bâtiment et d'autres pour mener une tête compte une fois dehors .
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Préparez-vous à accueillir des étudiants et du personnel ayant des besoins spéciaux en consacrant au moins deux fois la quantité de personnel ayant des besoins spéciaux à aider à évacuer ce groupe . Utilisez personnel d'entretien et /ou enseignants aides en cas de besoin .
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Coordonner avec les services de transport pour amener le personnel et les étudiants à un autre emplacement dans le cas d' une urgence réelle . Cela pourrait être une église locale , une autre école ou un gymnase local.