Des tests psychométriques pour le diagnostic de TDAH
Selon le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux ( DSM- IV ) , la caractéristique essentielle du TDAH est un modèle persistant d'inattention et d'hyperactivité - impulsivité qui est plus fréquente et plus sévère que ce qu'on observe habituellement chez les personnes à un niveau de développement comparable . Cependant , comme pour tout problème de santé mentale , diagnostic correct est essentiel . Inattention peut être due à divers facteurs , y compris les sous-stimulation , l'humeur ou de troubles anxieux ou un comportement d'opposition , si une évaluation appropriée est cruciale. Les tests psychométriques implique la mesure de l'intelligence , les connaissances , les compétences d'une personne et d'autres aspects psychologiques au moyen de tests valides et fiables . Batteries d'évaluation
Une évaluation complète pour le TDAH comprennent plusieurs tests différents destinés à évaluer l'intelligence , la réalisation et la mémoire , autant de facteurs qui peuvent affecter les performances . En outre , le clinicien sera généralement obtenir des données de garantie , comme une histoire complète , relevés de notes et des rapports de comportement par les parents, les enseignants et d'autres qui observent systématiquement la personne . Le clinicien peut également administrer des tests spécialisés pour déterminer si un trouble d'apprentissage existe , que ces problèmes sont également présents dans 10 à 25 pour cent des personnes atteintes du TDAH .
Intelligence Tests
Quand un clinicien administre un test de la capacité cognitive , comme l' échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants ( WISC ) ou le Wechsler Adult Intelligence Scale ( WAIS - III ) , elle est à la recherche d' un modèle de réponses compatibles avec les critères pour le TDAH . Les deux Wechsler tests mesurent les capacités verbales et de performance , qui forment ensemble le score combiné , souvent désigné comme le score " IQ " . Certains segments de ces tests ne permettent pas l'administrateur de test de répéter les instructions , ce qui affectera les résultats lorsque le patient souffre d'une capacité de concentrer son attention . Ceci est pris en considération lors de la comparaison avec d'autres résultats de tests .
Achievement Tests
Les tests Woodcock - Johnson d'honneur ( WJ- III ) est souvent utilisé pour évaluer la performance réelle chez les enfants et les adultes qui peuvent avoir le TDAH . Bien que de nombreuses personnes atteintes de troubles de l'attention sont en fait assez intelligent, leur réalisation a tendance à traîner à cause de ces problèmes . Les cliniciens recherchent des écarts entre l'intelligence et les résultats des tests de rendement qui peuvent indiquer TDAH ainsi que de haute performance à des tâches qui ne nécessitent pas une concentration soutenue contre la mauvaise performance de ceux qui le font.
Tests de mémoire
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Parce que la mémoire constitue une partie importante de l'apprentissage , des tests tels que les échelles de Wechsler mémoire ( WMS - III ) peuvent être utilisés pour déterminer si la personne est d'avoir le traitement des difficultés et récupérer des informations nouvellement apprises. L'attention est une composante nécessaire dans ce processus , et des problèmes de mémoire peut tenir compte de ces difficultés attentionnelles . Combiné avec de mauvaises performances , les déficits de mémoire fournissent un soutien supplémentaire pour un diagnostic de TDAH . Tests de mémoire peuvent également révéler les points forts ou les faiblesses de présentation visuelle ou auditive de l'information , ce qui est utile dans la construction d'un plan de traitement si le TDAH est diagnostiqué .
Outils d'évaluation supplémentaires
d'autres instruments sont disponibles pour évaluation plus complète du TDAH . Par exemple , le Brown AJOUTER Balance permet à la fois le client et ceux qui observent son comportement pour évaluer les symptômes et les problèmes qu'elle a connus au cours des six derniers mois . Inventaires de personnalité peuvent également être administrés à des clients adultes qui sont en cours d'évaluation pour le TDAH , comme l'Inventaire d'évaluation de la personnalité ( PAI ) ou le MMPI ( Minnesota Multiphasic Personality Inventory ) , pour déterminer la présence ou de l'impact d'autres troubles de santé mentale sur le fonctionnement .
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