Qu'est-ce que tères tests TDAH

? Tères se réfère à vendeur l'échelle de la complète professeur ADD- H . Ce n'est pas un test , mais une échelle d'évaluation . Il est utilisé par les médecins pour aider au diagnostic de déficit d'attention avec hyperactivité (THADA ) , également connu comme le trouble déficitaire de l'attention (TDA ) . Les médecins peuvent également l'utiliser pour aider à surveiller l'efficacité des médicaments après un diagnostic a été fait . Caractéristiques

Bien qu'il soit appelé une " Note de l'enseignant , « il existe trois formes de tères disponibles , un pour les enseignants , une pour les parents et un rapport de soi. Il est conçu pour évaluer attention, l'hyperactivité , les compétences sociales et de l'opposition . Chaque questionnaire se compose de 24 à 25 éléments qui sont évalués sur une échelle de un ( presque jamais ) à cinq ( presque toujours ) . L' formes parentes de l'enseignant et sont conçus pour une utilisation avec des enfants âgés de cinq à 12 . Le rapport de soi est pour une utilisation avec des enfants de 12 ans ou plus âgés et les adultes .
Histoire

tères a été créé par l'Université de l'Illinois Institute for Child Behavior et développement en 1985 . Les normes pour le test sont fondées sur les évaluations des enseignants de 4000 enfants de la maternelle à la huitième année . Une deuxième version , connue sous le nom tères - 2 a été publié en 2000 . Selon « Mesure et évaluation en counseling et développement », la deuxième version a été normalisé en utilisant les notes de 2362 enfants.

Notation

Après les échelles de notation sont terminés, ils sont alors " marqué " par un médecin ou un psychologue de formation . Les scores sont comparés l' un à l'échelle de notation et placés sur une échelle de pourcentage . Cette échelle évalue la façon dont l'enfant classé compare avec d'autres enfants en ce qui concerne l'attention , de l'hyperactivité , des compétences sociales et de l'opposition . Plus le pourcentage est élevé, plus importante la différence .
Fonction

tères est utilisé par les psychiatres et les médecins pour aider à recueillir des informations . Il est utilisé parce que l'un des critères pour un diagnostic de TDAH indiqué dans le diagnostique et statistique IV Manuel est que les symptômes du TDAH soient visibles dans plus d'une situation , comme la maison et l'école. Cependant , l'échelle d'évaluation ne peut pas être utilisé seul pour diagnostiquer le TDAH , car il ne permet pas d'éliminer d'autres troubles qui peuvent causer un enfant présentent des symptômes similaires .
Précision

parce que les échelles sont si courts , ils ne sont pas considérés comme précis que d'autres échelles de notation. Selon une étude , les tères ne pas " effectuer ainsi de différencier les enfants avec le TDAH de ceux sans TDAH . " Il a également été critiquée par certains parce que les scores normatifs ne se différencient que par le sexe, et non par l'âge ou de grade . Aussi, parce que les notes sont de l'avis d'une autre personne , il peut y avoir un biais impliqués dans les évaluations .