La maltraitance des enfants et ses effets sur la troisième étape d'Erikson de développement

Bien que la maltraitance des enfants est toujours dommageable , la petite enfance est particulièrement sensible aux dangers de l'abus . Le plus tôt dans la vie d'un enfant que la violence se produit, le plus globaux seront les effets . Abus entre les âges de 2 à 6 fait des ravages sur le psychisme en développement de l'enfant et la santé émotionnelle . La théorie d'Erikson de développement psychosocial explique que la petite enfance est une période de plein essor confiance dans l'identité personnelle , la compétence sociale et le développement de la conscience . Abus dérailler ces étapes psychosociaux importants . Child Abuse

La maltraitance des enfants est varié et peut comprendre des manifestations physiques , émotionnelles , verbales et sexuelles . La négligence peut également être une forme de violence . Beaucoup de problèmes psychologiques, émotionnels et physiques peuvent provenir de l'abus dans l'enfance . Les enfants peuvent éprouver de l'anxiété , la dépression , la peur , les réactions émotionnelles inappropriées , des problèmes de comportement , faible estime de soi , déformée de soi , troubles physiques tels que les os brisés , les maladies sexuellement transmissibles et la grossesse. Certains enfants montrent des signes de régression tandis que d'autres tentent d'agir plus mature . Abus affecte le développement cognitif et émotionnel , créant le chaos dans la vie et l'avenir d'un enfant . Troisième étape de
Erikson de développement

Erikson décrit la période de la petite enfance comme une période de " déroulement vigoureuse ", selon l'auteur Laura E. Berk . La petite enfance permet la personnalité des enfants à grandir et s'épanouir . Les enfants développent des habiletés sociales , la confiance dans leur image de soi et une conscience morale au cours des âges critiques de 2 à 6 . Selon la théorie d'Erikson de développement psychosocial , les enfants de la petite enfance doivent résoudre le conflit de l'initiative contre la culpabilité . Les enfants qui gagnent initiative sont remplis avec un but. Ils apprennent de nouvelles tâches et de trouver des compétences dans les arènes sociales . Les enfants qui résolvent positivement ce conflit apprennent la coopération avec d'autres enfants et développer la conscience précoce du développement de la conscience . Ils commencent à intérioriser les concepts de bien et de mal . Les enfants qui ne sont pas en mesure de développer troisième stade de développement initiative volonté d'Erikson par la culpabilité .

Incapacité à résoudre les étapes précédentes de développement

Théorie de Erikson de développement psychosocial est fondamental . La résolution de chaque étape s'appuie pour préparer les enfants à résoudre l'étape suivante . Les enfants maltraités ne peuvent pas être prêts à aborder le conflit de l'initiative contre la culpabilité parce qu'ils ont insuffisamment résolu étapes précédentes . La première étape , qui devrait être résolu dans l'enfance , est la confiance de base par rapport à la méfiance . Les enfants qui ont été victimes d'abus ou de négligence de premières années peuvent ne pas avoir jamais appris la confiance . Les tout-petits doivent alors résoudre l'autonomie plutôt que la honte et le doute . Ce conflit est aussi difficile à résoudre pour un enfant maltraité à cause de la honte écrasante qui accompagne souvent la violence . Sans la fondation des deux étapes précédentes , les enfants maltraités luttent par la troisième phase de développement psychosocial .
Culpabilité comme un effet d'abus

abus Un enfant peut éprouver pas résoudre efficacement les conflits d' initiative par rapport à la culpabilité en raison de la nature mondiale de la maltraitance des enfants . Abus affecte tant de la vie des enfants qu'ils peuvent être incapables de choisir des initiatives d'auto - confiance . La culpabilité est un sentiment omniprésent dans la vie des enfants victimes de violence. Ils prennent la honte et la culpabilité qui appartiennent de plein droit à leurs agresseurs . Que la culpabilité éclipse les autres domaines de développement qui devraient se produire dans la petite enfance .