Développementaux Liste Préscolaire

Reconnaissant lorsque votre enfant a un retard de développement peut être difficile , parce que les enfants sont tous uniques et par des stades à des moments différents . Les enfants peuvent développer certaines compétences et aptitudes début tout en atteignant d'autres étapes tard, en fonction de leurs intérêts et talents naturels . Lors de l'examen des marqueurs de développement pour votre enfant d'âge préscolaire , ne présumez pas de retard de développement juste parce qu'elle semble régressé dans quelques domaines . Consulter un médecin de famille ou un pédiatre et d'exprimer vos préoccupations . Première année

Selon " Aujourd'hui, Parent ,« les enfants qui sont âgés d'un an doivent être imiter des sons d'animaux . Votre enfant doit être en mesure de répondre à des commandes verbales simples, comme " Asseyez-vous " ou " Obtenez votre camion . " Il aura probablement quelques mots simples et des exclamations selon " santé des enfants », comme «maman », « papa» et « uh- oh " . Votre jeune enfant sera toujours babiller , mais devrait être en imitant votre inflexion de voix et d'essayer de copier des mots que vous dites .

Enfants de cet âge peuvent généralement marcher tout en étant supporté et se hisser à une position debout . Beaucoup peuvent prendre quelques mesures sans aide , et la plupart des enfants sont la marche de 15 mois. Selon « Des enfants en santé », vous devriez remarquer la motricité fine commence à se développer . Par exemple , votre enfant doit être capable de prendre des blocs dans et hors d'un conteneur , taper deux jouets ensemble et utiliser une prise en pince pour ramasser des objets .
À 2 Ans

Par deux ans , votre enfant doit utiliser de simples phrases de deux mots , selon " Aujourd'hui, la mère . " Vocabulaires sont généralement quelques centaines de mots à ce stade . Selon le Réseau national pour la garde d'enfants , votre enfant devrait demander des choses quand elle les veut et essayer d'obtenir plus d'informations auprès de vous au sujet de son monde. Par exemple , elle peut pointer vers une voiture et dire " voiture ? " qui est une invite pour que vous lui dites plus à ce sujet . Vous remarquerez que votre enfant essaie de fredonner et chanter , bénéficie jeu imaginaire et met des objets à leurs utilisations correctes (comme semblant de manger jeu nourriture avec une fourchette en plastique ) .

A 2 ans peut coup , lancer ou rouler une grosse boule . Selon le Réseau national pour la garde d'enfants , elle devrait être en mesure d'ouvrir les tiroirs , se nourrir avec une cuillère et de construire une tour de 3 à 4 blocs de haut .

À 3 Ans
Photos

3 ans, votre enfant devrait être en mesure de nommer au moins une couleur . Selon " Aujourd'hui, la mère , " rouge est généralement la première teinte que les jeunes enfants reconnaissent . Selon le Réseau national pour la protection de l'enfance , d'autres étapes de la langue que vous devez rechercher sont la possibilité de poser des questions courtes , utiliser les pluriels , faire des phrases de trois à cinq mots et décrivent des états mentaux plus complexes (comme dans «Je me sens ... ») . Socialement , les enfants de cet âge aiment jouer avec les autres et cherchent interaction avec des petits groupes de pairs . Autres étapes cognitives comprennent la capacité à reconnaître et à éviter les dangers de base , connaître le sens de mots comme « plus tard», et être capable de faire attention pendant 3 minutes .

En termes de motricité , votre enfant pourra à monter les escaliers , pédaler sur un tricycle et utiliser la salle de bain avec de l'aide. Il devrait être en mesure de se laver les mains , détenir et gribouiller avec un crayon et portes ouvertes.
A l'âge de 4

Les 4 ans commence à développer plus la grammaire complexe , selon le Réseau national pour la protection de l'enfance , mais pourrait encore faire des erreurs comme elle apprend la complexité de l'anglais (par exemple , en disant: " swimmed " au lieu de " nage " ) . Les enfants de cet âge préfèrent souvent jouer avec les autres , et travaillent parfois à coopérer avec ses pairs . Ils demandent "pourquoi?" et "comment?" un lot , et de l'utilisation des articles dans la conversation ordinaire ( «a» et «le») . Ils peuvent suivre les instructions en trois parties , reconnaissent les couleurs rouge , jaune et bleu , et peuvent compter jusqu'à cinq éléments .

Votre enfant doit être en mesure d'utiliser la salle de bain seule et attraper une balle qui rebondit . Elle devrait être en mesure de tirer des photos en utilisant tout son bras pour déplacer sa main , et être en mesure de copier les lettres et les formes . Votre enfant doit être capable d'écrire la première lettre de son nom . Selon " Aujourd'hui, la mère , " enfants de cet âge peuvent sauter sur un pied et des boutons ou des fermetures éclair défaire . La plupart peuvent s'habiller eux-mêmes, aussi longtemps que les vêtements ne sont pas particulièrement difficile à mettre.