Théorie de leadership en soins infirmiers
Pour les patients de recevoir des soins de santé le plus efficace de leur personnel infirmier dans les hôpitaux et autres établissements de soins de santé , les infirmières doivent apprendre des hommes et des femmes qui ont suivi des cours de formation en leadership et peuvent enseigner à leurs propres étudiants les compétences de leadership et capacités qu'ils ont acquises . Comme les soins de santé devient plus complexe , il prendra les critères de leadership pour les infirmières dans tous les domaines de continuer à améliorer leurs propres normes et les qualifications des autres dans le domaine . Définition du leadership
leadership peut être défini de différentes façons . Quand il s'agit de soins infirmiers , il est reconnu que les infirmières qui ont des capacités de leadership peuvent améliorer les niveaux de motivation des autres dans le milieu de travail . Cela aide les infirmières ont une attitude positive à propos de leur travail , à gérer leurs tâches et responsabilités quotidiennes plus efficacement , de traiter d'autres patients et d'autres membres du personnel avec respect, et être en mesure d'atteindre les buts et objectifs personnels .
Différent théories du leadership
l'éducation et de la formation infirmière est devenu plus important , un certain nombre de personnes ont suggéré théories de l'apprentissage . Ces théories , cependant, impliquent la formation générale des soins infirmiers , plutôt que de leadership des autres . En outre, un certain nombre de théories de gestion des soins infirmiers ont été proposées , mais la gestion et le leadership sont différents les uns des autres . Théories de leadership en soins infirmiers ont commencé à être discuté onlt récemment. Trois de ces programmes de leadership qui ont été trouvés à être plus bénéfique pour les nouvelles infirmières sont le leadership quantique , le leadership transformationnel et leader dynamique relation suiveur .
Quantum Leadership
Selon le Dr Tom Porter- O'Grady , le leadership quantique permet aux infirmières de prendre de meilleures décisions , comme quel est le moment le plus approprié de faire appel à un médecin . La formation aide les infirmières pèsent les avantages et les inconvénients des différents plans et des interventions de soins . Cette théorie du leadership met l'accent sur l'auto- direction plutôt que sur étant donné la direction par d'autres.
Leadership transformationnel
spécialistes comme Eleanor Sullivan et Phillip Decker appuyer le leadership transformationnel qui combine les points forts de leaders et les suiveurs . Cette forme de leadership qui motive les gens à établir leurs propres critères de leadership . Il crée des changements dans le système de soins de santé en encourageant les infirmières pour offrir une meilleure rétroaction à l'autre . En mettant l'accent sur le changement , les nouvelles infirmières ont la possibilité d'évaluer les politiques et procédures nouvelles et anciennes et jouer un rôle actif dans la mise en œuvre de nouveaux programmes .
Dynamique Leader- Follower
La relation dynamique leader-suiveur est calquée sur le modèle de soins de Ida J. Orlando . Il met l'accent sur l'identification des besoins de soins de santé immédiats du patient . Par conséquent , l'infirmière a la capacité d'atteindre les objectifs spécifiques via des points de vue des relations humaines . Le fondement de la théorie de Orlando est la qualité dynamique des échanges leader-suiveur qui motivent et encouragent les infirmières à prendre des engagements valables. Dans cette théorie , à la fois le leader et le suiveur sont essentiels à la réussite de l'unité de soins . Dans de nombreux cas , c'est à l'infirmière pour déterminer où le leadership est la théorie la plus productive de sa propre capacité d'apprentissage . Il est important de suivre à travers sur la théorie et la mettre en pratique afin d'améliorer la croissance et le développement des soins infirmiers et de leadership.
