AJOUTER styles d'apprentissage

TDAH ou trouble d'hyperactivité de déficit d'attention , anciennement connu comme ADD , est un type de trouble d'apprentissage qui se produit dans l'enfance et se poursuit jusqu'à l'âge adulte . Les personnes atteintes de TDAH ont de la difficulté à rester concentré et attentif. Ils peuvent aussi avoir l'hyperactivité et ont du mal à contrôler leur comportement . Les styles d'apprentissage font référence à la façon dont les gens prennent , un processus et de comprendre l'information . Tous les gens ont différents styles d'apprentissage , y compris les personnes atteintes de TDAH . Si vous enseignez quelqu'un avec le TDAH , la compréhension de son style d'apprentissage peut être utile . Visuels

apprenants visuels répondent bien à des indices visuels . Par exemple , lorsque vous essayez de comprendre ce que l'autre personne dit , les touches d'un apprenant visuel dans le langage du corps et les expressions faciales . Une personne avec le TDAH qui est un apprenant visuel fera mieux en intégrant des images, des photos, couleur et des graphiques en essayant d'apprendre . Un enfant atteint du TDAH qui est un apprenant visuel peut utiliser des aides visuelles à l'étude pour aider avec le travail scolaire . Par exemple , les cartes flash , des dessins et des diagrammes peuvent renforcer son apprentissage. Les jeux de mots comme le Scrabble ou les mots croisés peuvent aussi être utiles .
Auditif

apprenants auditifs résoudre les problèmes en parlant de choses et par l'écoute des autres . Le ton de la voix , les inflexions , et la vitesse de la parole sont tous les indices que les apprenants auditifs ramasser sur . Une personne avec le TDAH qui est un apprenant auditif peut bénéficier de conférences et de débats d'idées , il essaie d'apprendre avec les autres classes enregistrées . Un enfant atteint du TDAH qui est un apprenant auditif peut bénéficier de l'utilisation des chansons comme aides à l'apprentissage , l'étude avec d'autres enfants , ou écouter des livres sur bande .

Verbale /linguistique

verbale ou apprenants linguistiques intègrent à la fois écrite et le texte dans leur style d'apprentissage parlé . Ces types d'apprenants aiment lire et à s'exprimer par écrit . Ils aiment aussi jouer à des jeux de mots . Une personne avec le TDAH qui est un apprenant linguistique peut bénéficier de l'aide de magnétophones et de prendre des notes écrites pendant les cours . Un enfant atteint du TDAH qui est un apprenant linguistique peut apprendre avec l'aide de listes et mnémoniques . Pour un petit enfant , chansons et comptines peuvent aider à l'apprentissage .
Tactile

tactile ou kinesthésique ont un style d'apprentissage très physique. Ces types d'apprenants doivent apprendre -comme- ils -do , en utilisant fréquemment essais et d'erreurs . Bien que la plupart des gens atteints de TDAH ont des problèmes de concentration , une personne souffrant de TDAH et un style d'apprentissage tactile peut avoir un moment particulièrement difficile de siéger à travers une conférence ou à se concentrer pendant de longues périodes de temps . Pour un enfant atteint de TDAH et un style d'apprentissage tactile , l'utilisation de la main - sur l'apprentissage est la clé. Outils qui lui permettent d'être aussi interactif avec le matériel que possible aideront à apprendre . Par exemple , le jeu de rôle concepts et la pratique des compétences avec les autres peut être utile . Les blocs et les bonbons peuvent être utilisés pour résoudre des problèmes de mathématiques . Création d'un collage ou diorama peut aider les apprenants tactiles comprendre l'histoire ou de la littérature .