Qu'est-ce que l'indice Nimhans des troubles d'apprentissage spécifiques ?
L'indice NIMHANS des troubles d'apprentissage spécifiques (NISLD) est un outil d'évaluation complet développé par l'Institut national de la santé mentale et des neurosciences (NIMHANS) en Inde pour identifier et diagnostiquer les troubles d'apprentissage spécifiques (TSD) chez les enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans.
Sous-tests :
1. Test de reconnaissance de mots : Évalue la capacité de reconnaître et de lire des mots avec précision et fluidité.
2. Test de lecture de phrase :Évalue la capacité à lire et à comprendre des phrases.
3. Test de compréhension écrite :Évalue la capacité à comprendre et à interpréter des informations écrites.
4. Test d'orthographe :Mesure la capacité à épeler correctement les mots.
5. Test d'expression écrite :Évalue la capacité à exprimer des pensées et des idées de manière claire et cohérente par écrit.
6. Test arithmétique :Évalue les compétences mathématiques de base, notamment l'addition, la soustraction, la multiplication et la division.
7. Test de résolution de problèmes :Évalue la capacité à résoudre des problèmes de mots et à appliquer des concepts mathématiques à des situations réelles.
8. Test de perception visuelle :Mesure la capacité à percevoir et à interpréter les informations visuelles avec précision.
9. Test de perception auditive :Évalue la capacité à percevoir et à interpréter les informations auditives avec précision.
10. Questionnaire sur les compétences sociales :Fournit des informations sur le comportement social de l'individu et ses interactions avec ses pairs et les adultes.
11. Test d'attention et de concentration :Évalue la capacité à maintenir son attention et à se concentrer sur les tâches.
Notation :
Chaque sous-test est noté séparément et les résultats sont combinés pour créer un indice global de SLD. Les enfants dont les résultats sont inférieurs à un certain seuil à un ou plusieurs sous-tests sont considérés comme ayant un trouble d'apprentissage spécifique dans le domaine correspondant.
Interprétation et utilisation :
Le NISLD aide à identifier les enfants et les adolescents qui peuvent rencontrer des difficultés dans des domaines académiques spécifiques en raison de troubles d'apprentissage sous-jacents. Il aide à diagnostiquer le SLD, à le différencier des autres conditions pouvant affecter l'apprentissage et à élaborer des plans éducatifs et d'intervention appropriés adaptés aux besoins de l'individu.
