Caractéristiques des enfants ayant une déficience intellectuelle

L'arriération mentale est un handicap caractérisé par des retards cognitifs et adaptatifs . Les causes les plus fréquentes de retard mental incluent le syndrome de l'X fragile , le syndrome de Down et le syndrome d'alcoolisme foetal. Le retard mental est diagnostiquée à l'aide d'une combinaison de tests d'intelligence et du comportement adaptatif analyses . Malheureusement , les enfants souffrant de retard mental ont souvent des difficultés émotionnelles à la suite de leurs luttes avec la vie quotidienne et les concepts académiques . Les enfants souffrant de retard mental peuvent apprendre à exécuter les habiletés d'auto-assistance et des compétences académiques , en fonction de la gravité de retard mental présente . Les difficultés cognitives

enfants souffrant de retard mental ont des retards cognitifs , ce qui limite la capacité de l'enfant à acquérir des compétences académiques . Ces retards affectent leur capacité à comprendre les concepts , les informations de processus et résoudre les problèmes . Les enfants souffrant de retard mental peuvent avoir forces et les faiblesses de diverses capacités cognitives . Capacités cognitives peuvent être améliorées si les parents et les éducateurs reconnaissent les forces présentes et instruisent à ces forces .
Adaptive difficultés de comportement

comportements adaptatifs comprennent les comportements qui sont nécessaires pour prendre soin de soi-même . Les enfants souffrant de retard mental peuvent avoir des difficultés avec les compétences de la vie quotidienne tels que l'auto-alimentation , la toilette et l'habillage . Comportements adaptatifs peuvent également inclure des compétences linguistiques . Les enfants souffrant de retard mental peuvent avoir des difficultés avec la compréhension de ce qui est dit à eux ( langage réceptif ) et peut avoir des difficultés à s'exprimer par le langage oral ( langage expressif ) . En outre, les comportements adaptatifs comprennent les comportements nécessaires pour interagir de façon appropriée socialement . Les enfants souffrant de retard mental ont souvent des difficultés d'apprentissage et utilisant des règles sociales . Ils peuvent avoir aucun mal étreindre étrangers , par exemple . Ils peuvent avoir des difficultés à interagir avec les frères et sœurs et les autres enfants .

Faible quotient intellectuel

enfants présentant un retard mental ont généralement un quotient intellectuel inférieur à 70 , 85 à 115 étant le quotient intellectuel moyen pour toutes les personnes . Scores 50-69 indiquent un léger retard mental , les scores de 35 à 49 indiquent un retard mental modéré , les scores de 20 à 34 indiquent un retard mental sévère et des scores inférieurs à 20 indiquent un retard mental profond . Scores de quotient d'intelligence peuvent être obtenus par des tests non verbaux comme le Tony ou par les deux tests verbaux et non verbaux comme le WISC ou RIAS .
Caractéristiques émotionnelles

enfants souffrant de troubles mentaux retard reconnaître souvent qu'ils ont des difficultés avec les tâches que d'autres trouvent facile . Cette prise de conscience peut conduire à la frustration , la colère et la dépression . Certains enfants souffrant de retard mental peuvent souffrir d'anxiété . Ces enfants peuvent agir en raison de ces émotions . Ils peuvent avoir du mal à exprimer leurs sentiments et peuvent montrer leurs sentiments d'une manière telle que le refus de manger ou de dormir trop .
Déficience mentale Classifications

Les enfants qui sont légèrement retardés mentaux sont considérés comme éducable et peut-être en mesure d'atteindre au niveau de 6e année . Les personnes qui sont modérément déficients mentaux sont considérés comme recyclable , ce qui signifie qu'ils peuvent apprendre à compléter les compétences de la vie quotidienne . Cependant, ils ne seront probablement pas en mesure de comprendre les concepts académiques . Ces enfants qui sont gravement ou profondément déficients mentaux ont souvent besoin d' une surveillance et d'aider avec des compétences de la vie quotidienne pour la durée de leur vie.