Lignes directrices pour le contenu pédiatrique en professionnel Kinésithérapeute Education

physiothérapie pédiatrique permet de traiter les nourrissons et les enfants malades en améliorant leurs habiletés motrices . Les enfants qui sont infligées à des maladies comme la paralysie cérébrale ou souffrant de retards de développement sont généralement aidés par des physiothérapeutes pédiatriques . En 1994 , l'American Physical Therapy Association (APTA ) Section de pédiatrie a décidé que le contenu de pédiatrie devrait être normalisée dans l'éducation fournisseurs pour les futurs physiothérapeutes professionnels (PTS ) . composants éducatifs

les cinq principaux composants de l'objet dans le guide pour le contenu pédiatrique dans PT l'éducation : développement normal , pédiatriques diagnostic , d'examen , d'intervention et de la Famille , éducation à la santé et les questions de prestation de services
développement normal

en étudiant la première composante de l'objet ( de développement normal . ) , les étudiants PT devraient discuter minutieusement et décrire le processus de développement . Ceci inclut le développement prénatal d'un bébé , le développement de la posture et du mouvement humain et le développement de la motricité fine , entre autres .

Diagnostic pédiatrique

A la fin de la deuxième composante de l'objet ( diagnostic pédiatrique ) de l'unité et de la discussion , les élèves PT devraient être en mesure de comprendre les causes des maladies , troubles et les conditions qui ont été donnés dans la classe . Ils sont censés décrire non seulement les symptômes des problèmes de santé , mais aussi d'identifier et de décrire les procédures de diagnostic médical appropriés pour chaque défi dans la liste . Après avoir gagné beaucoup de compréhension des difficultés que pourrait infliger un nourrisson ou d'un enfant , les futurs kinésithérapeutes professionnels devraient maintenant être en mesure de discuter des protocoles de prise en charge médicale et de réadaptation existants . Ils doivent également faire preuve de compréhension de leurs propres limites de performance contrairement à chaque maladie, un trouble et de l'état .
Examen

Le troisième volet de sujet majeur ( examen ) permettra à la étudiants PT pour examiner et évaluer les nourrissons et les enfants contre les maladies connues , des troubles et des conditions soigneusement et professionnellement . Les élèves doivent comprendre pleinement le processus d'examen et être en mesure de démontrer des connaissances et des compétences sur la conduite des examens physiques en suivant un processus étape par étape .
Intervention

le quatrième volet de sujet majeur ( d'intervention ) , l'avenir kinésithérapeute professionnel doit être en mesure de développer et de démontrer un exercice thérapeutique spécifique pertinente à un plan de traitement donné . Les compétences soins de gestion des élèves , en particulier leurs capacités de coordination , seront affinés sur cette partie , et ils seraient également commencer à apprendre à relais instructions professionnels soignants .
Éducation à la santé et la prestation des services
Photos

La cinquième composante majeure ( éducation à la santé et les questions de prestation de services ) se concentrer sur l'affûtage des compétences de communication des futurs kinésithérapeutes professionnels . Ils doivent comprendre les pratiques familiales variées et les différences culturelles dans la communauté et la société . Essentiellement , ils vont développer une connaissance plus approfondie sur le comportement humain et l'interaction avec les patients et les tuteurs /parents.