Comment faire face à Stimming

Un enfant autiste , Asperger trouble ou trouble envahissant du développement non spécifié peuvent présenter des comportements d'auto -stimulation , soit pour augmenter la stimulation ou réduire le stress . Les comportements stimulants impliquent les cinq sens et peuvent inclure des comportements tels que l'odeur des objets différents , à regarder les lumières , clignotant de façon répétitive , à bascule comportements , des sons , en claquant des doigts ou frotter /gratter la peau . Bien stéréotypies n'est pas nocif , il ralentit l'apprentissage de l' enfant. Choses que vous devez
l' équipement d'exercice de l'âge approprié jouets ou à l'extérieur jouez équipements
Voir Instructions
Le 1

donner à votre enfant un jouet adapté à l'âge de jouer avec quand elle commence à sti - auto- stimuler - . qu'elle peut utiliser comme une forme alternative de stimulation
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Donnez à votre enfant une corvée à faire. Quand il commence à auto- stimuler , interrompre et lui donner une corvée simple à faire. Quand il a terminé la corvée , lui donner le temps libre . S'il Stims après avoir terminé sa tâche , de lui permettre de le faire . Après il est utilisé pour la routine de corvée , ajouter un deuxième corvée dont il a besoin pour faire juste après la première corvée . Lui donner quelque chose de positif à faire réduit la quantité de temps qu'il a à l'auto- stimuler , et il lui apprend à interagir avec vous et vous aider autour de la maison .
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Observez votre les comportements autostimulation de l'enfant. Si elle reçoit une stimulation de basculer d'avant en arrière , l'encourager à se balancer d'avant en arrière sur une balançoire . Votre objectif est de réduire ses comportements auto- stimulation en les remplaçant par des activités qui lui donnent une sensation semblable .
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Encouragez votre enfant à exercer plutôt que Stim . Une fois que vous remarquez qu'il a commencé un comportement de stéréotypies , emmener à l'extérieur et l'engager dans une activité physique , comme sauter sur un trampoline .