Les obstacles à la communication chez les enfants

Il ya un certain nombre de choses qui constituent des obstacles à la communication chez les enfants, y compris la parole ou des troubles du langage et une déficience auditive ou visuelle . Les enfants qui souffrent de problèmes de communication peuvent être en retard à l'école et également se trouver inaptes à exprimer leurs pensées et leurs idées à d'autres ou à des rassemblements sociaux . Selon la cause , alors que certains obstacles disparaissent d'eux- mêmes, d'autres nécessitent une attention médicale ou différents types de thérapies . Obstacles physiques

anomalies structurales dans la bouche , de la gorge , du nez et de la langue , les parties du corps concernées en parlant , peuvent empêcher un enfant de mots à parler clairement . Dysarthie est un trouble moteur de la parole dans laquelle les muscles de la bouche , le visage et les voies respiratoires deviennent faibles et peuvent se déplacer lentement ou pas du tout . Cela peut entraîner des troubles de l'élocution ou lente , la bave, et la mastication ou de déglutition difficulté .
Problèmes de santé

conditions telles que la dystrophie musculaire ou la paralysie cérébrale affectent les nerfs et les muscles , ce qui rend difficile pour les enfants de contrôler et de coordonner les mouvements du corps qui facilitent la communication . Handicapées comme l'autisme entravent également le développement des habiletés de communication chez les enfants , tandis que des problèmes d'audition et de déficience visuelle limiter la quantité d'informations d'un enfant rassemble lors de la communication avec les autres.

Discours obstacles

Selon Psychology Today , 5 % des enfants souffrent de problèmes d'élocution . L' American Speech- Language-Hearing Association répertorie bégaiement , apraxie de l'enfance de la parole , et troubles de la voix que certains obstacles de la parole pour les enfants . Le bégaiement , qui se caractérise par la répétition ou la prolongation des sons et des hésitations en parlant , commence dans la petite enfance et dans certains cas, dure toute la vie . Enfance apraxie de la parole est le résultat de l'incapacité du cerveau à coordonner les mouvements des parties du corps comme les lèvres , des mâchoires et de la langue , même si l'enfant sait ce qu'elle veut dire , elle est empêchée de parler les mots. En outre , des polypes ou des nodules et paralysie des cordes vocales peuvent causer des voix rauque et breathiness qui entravent la communication .
Barrières linguistiques

troubles d'apprentissage basés sur la langue affectent la capacité des enfants à lire, parler et écrire . La dyslexie est un tel problème, dans lequel un enfant a du mal à apprendre de nouveaux mots , de rappeler les numéros de séquence , suivez les indications ou comprendre les questions . Selon l'American Speech-Language- Hearing Association , certains enfants qui souffrent de mutisme sélectif ne parlent pas dans au moins un milieu social; dans tous les autres cas , ils peuvent communiquer couramment .