Comment mener un groupe de psychoéducation
Le 1
donner un aperçu du sujet que le groupe est conçu pour répondre . Si c'est la première réunion du groupe , de fournir au groupe des informations de base sur le sujet et la façon dont elle affecte les gens en général . Par exemple , un groupe psychoéducatif pour les personnes atteintes de toxicomanie devrait donner un aperçu des mécanismes de la dépendance , y compris comment et pourquoi les gens deviennent dépendants , ce qui signifie la dépendance physiologique et les types de traitement qui sont les plus efficaces . Continuer à présenter des informations plus détaillées dans chaque réunion consécutive , alors que le groupe est en constante apprendre plus sur le sujet .
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Choisissez la méthode de présentation qui correspond le mieux le groupe et encourager les questions . Cela peut être fait soit après avoir officiellement présenté des informations ou alors que vous présentez les informations . Prévoyez suffisamment de place pour les membres du groupe à poser des questions , car le point d'un groupe de psychoéducation est pour les individus pour en apprendre davantage au sujet de leurs problèmes spécifiques .
3
Connectez renseignements précis sur les objectifs de la les membres du groupe . Aider les individus à découvrir comment l'information fournie a un réel impact sur leur vie et leur processus de guérison. Par exemple , dans un groupe de psychoéducation pour les personnes ayant des problèmes de toxicomanie , vous pouvez discuter de déclencheurs pour une utilisation comme les personnes , des lieux ou des événements qui conduisent à la volonté d'utiliser . Dans ce cas , encourager les membres du groupe de donner des exemples de déclencheurs personnels pour l'utilisation et penser à des façons qu'ils peuvent éviter ces déclencheurs .
