Comment prévenir les comportements anti-sociaux

Pas tout le monde est à l'aise d' en face des autres , autour de la foule ou en compagnie d'étrangers . Cependant , une ligne fine existe entre craignant ou timide et être anti- social. Une fois le comportement anti-social a été établi , l'habitude est difficile à briser . Par conséquent , la prévention des comportements anti-sociaux est un processus qui devrait commencer avec les enfants quand ils sont jeunes , impressionnables et ouvert à l'idée . Intervenir auprès des enfants qui présentent timidité inhabituelle est une façon d' aider à prévenir les tendances anti- sociales , qui peut éventuellement causer des problèmes tout au long de la vie . Choses que vous devez
Deux cahiers de l'appareil photo numérique
enregistreur vocal
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Observer la personne et prendre des notes dès le début. Si vous faites affaire avec un enfant qui a montré des tendances à être timide et distant , prendre des notes concernant les situations qui mettent en évidence le comportement . Observez l'enfant pour une période de quelques semaines pour détecter les déclencheurs qui provoquent un changement de personnalité . Révisez vos notes et questions de surbrillance qui ont tendance à provoquer des caractéristiques anti- sociaux .
2

Parlez ouvertement à la personne pourquoi il se sent timide dans certaines situations . Posez des questions sur la façon d'être autour d'autres lui fait sentir . Assurez-vous de permettre à la personne de répondre complètement à la question et d'éviter l'interruption . Sachez que les sentiments de ne pas raccord ou avoir peur autour des étrangers est une réaction naturelle . Expliquer comment être autour d'autres est une compétence de vie nécessaire au cours de l'enfance et l' âge adulte .
3

avez l'enfant fréquente un rassemblement social avec vous . Emportez votre ordinateur portable pour les notes et donner à l'enfant un cahier séparé ou un journal pour exprimer ses sentiments aussi. Observer l'enfant dans la situation . De bonnes options pour cet exercice comprennent les grands rassemblements familiaux tels que une fête de mariage ou d'anniversaire où l'enfant ne sait pas tous les participants. Restez juste à côté de l'enfant que vous entrez dans la salle ou le lieu et parlez à l'enfant par ses craintes . Présenter l'enfant aux personnes et demandez-lui de sourire , serrer la main et parler clairement "Bonjour" . Permettre à l'enfant de prendre des notes dans son journal que nécessaire pour expliquer ce qu'il pensait et se sentir tout au long de l'événement.
4

Parlez de la façon la création et ses environs ont fait l'enfant se sente immédiatement après l'événement . Ont les avis de l'enfant notes prises décrivant comment il se sentait . Lire à partir de votre propre ordinateur portable pour illustrer ce que vous avez observé . Par exemple , si vous avez remarqué que l'enfant était plus peur rencontrer plus d'une personne à la fois, discuter et proposer des idées comment gérer de telles situations .
5

Continuez de prendre l'enfant à des événements et de l'encourager de faire des choses impliquant d'autres personnes. Continuer à encourager les activités qui impliquent plus d'une autre personne . Proposer des activités telles que des camps , des conseils et des cours d'amener l'enfant habitué à être autour d'autres personnes. L'inscrire dans une classe ou une séance face à des comportements anti- sociaux , si disponible ou de parler au fournisseur de soins de santé primaires de l'enfant concernant les options pour aider à obtenir lui à travers ces questions .
6

des entretiens réguliers et systématiques avec la enfant à le laisser aérer et exprimer ses craintes . Continuer à s'engager dans des activités qui sont de nature sociale .