Doués problèmes de comportement des enfants

Les enfants surdoués ont tendance à être en phase avec leurs pairs parce qu'ils développent , intellectuellement , à un rythme plus rapide que la plupart des enfants . En conséquence, ils perçoivent et réagissent avec le monde différemment . Cela peut rendre difficile pour eux de comprendre et de communiquer et coopérer avec tout le monde autour d'eux . Quand ils sont mal compris par la famille , les enseignants et les autres étudiants , le niveau de frustration , l'isolement et l'ennui qu'ils se sentent est frustrant et aliénant . Encourager les enfants doués pour expliquer ce qu'ils ressentent et de leur donner une chance d'interagir avec des gens qui correspondent à leurs capacités intellectuelles peuvent réduire les défis auxquels ils sont confrontés qui conduisent à des troubles du comportement . Enfants sociale

doués perçoivent souvent et réagissent aux événements et rencontres différemment des autres enfants . Beaucoup apprennent à lire »et maîtriser les nuances de la langue " au début , selon le Réseau Rhode Island pour l'éducation Technology, Inc. ( RINETI ) . Ils ont également tendance à développer des intérêts éclectiques et poursuivre intensément , ce qui peut rendre difficile pour eux d'interagir facilement avec d'autres enfants de leur âge avec lesquels ils ont peu en commun. En conséquence , ils peuvent préférer passer du temps avec les enfants plus âgés ou les adultes qu'avec les enfants de leur âge .

Enfants surdoués peuvent être sceptique et critique de gens autour d'eux , ce qui peut les faire paraître volontairement polémique , qui vient comme un " je-sais- tout» ou autoritaire .
classe

Dans les classes typiques , les enfants doués qui ne sont pas contestées par le programme d'études ordinaire peut s'ennuyer et par conséquent, indisciplinés , de la frustration ou de s'amuser , selon un article paru sur le site les enseignants et les familles . L'ennui peut provoquer ces enfants à être facilement distraits et s'impatientent quand ils ne sont pas appelés souvent en classe , ou de résister à faire la mémorisation ou les tâches répétitives . Ils ont également tendance à mal réagir à la critique et ne parviennent pas à bien travailler en groupes , les enseignants et les familles dit . Enfants
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doués ont tendance à être intense , physiquement, mentalement et émotionnellement . Ils réagissent plus à la stimulation de tout genre que beaucoup d'autres enfants. Cela peut se manifester par une réponse trop émotive à un événement triste , ou irritabilité en raison de l'ouïe , l'odorat ou la sensibilité au toucher . Et , ils ont tendance à questionner l'autorité , être impulsif et envie cohérence , un article sur le soutien aux besoins éducatifs des élèves doués ( SENG ) site explique .

En conséquence , les membres de la famille et les enseignants peuvent voir le comportement des enfants surdoués comme anormal , espiègle , les perquisitions ou les belligérants . Qu'est-ce qu'ils peuvent être atteints d' une curiosité accrue , les perceptions intenses ou un niveau d'intelligence qui est en avance sur son /son niveau de maturité , SENG explique . Les frustrations qui en résultent peuvent déclencher " luttes de pouvoir intense , des arguments , des crises de colère , la rivalité fraternelle , le retrait, l'échec scolaire , et étalage ouvert de traditions familiales et sociales », l'article ajoute SENG .
Mauvais diagnostic
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raison de leurs niveaux d'énergie élevés et généralement tendance à se laisser distraire quand il n'est pas contesté , de nombreux enfants sont diagnostiqués à tort comme ayant déficit de l'attention hyperactivité - trouble ( TDAH ) , les enseignants et les familles article dit . Mais les enfants atteints de TDAH ont tendance à être hyperactif et inattentif dans tous les contextes , tandis que les enfants doués peuvent présenter ce comportement dans certaines mais pas toutes les circonstances . Par exemple , un enfant doué peut souvent s'asseoir à lire , sans interruption pendant des heures , alors que l'on ne serait pas avec le TDAH . " Dans la salle de classe , l'incapacité perçue d'un enfant doué pour rester sur la tâche est susceptible d'être liée à l'ennui , le programme, le style d'apprentissage correspondent pas, ou d'autres facteurs environnementaux , " explique cette source .

Solutions
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enfants surdoués devraient être encouragés à exprimer ouvertement leurs sentiments , de sorte que d'autres puissent apprendre à comprendre ce qui déclenche et comment réagir face à ces manifestations d'émotions , d'après l'article sur le site SENG . Cette source encourage également les thérapeutes afin de discuter des capacités des enfants doués , y compris les résultats des tests , avec eux pour les aider à construire l'estime de soi et les compétences d'auto-évaluation . Une meilleure compréhension de ce que les enfants doués passent par peut aider à améliorer les diagnostics et les réponses . À l'école , l'ajout de classes d'apprentissage accéléré ou permettre à ces enfants d'étudier avec des enfants plus âgés peuvent les aider à devenir plus engagés et de réduire leurs niveaux ennui /de frustration .