Comment aligner les compétences des programmes universitaires à
Deux mots croisés de moyenne à niveau difficile
Chronomètre
Deck de 100 pièces de puzzle de cartes à jouer
Afficher Instructions
test verbal , visuel et de raisonnement abstrait des compétences
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test __gVirt_NP_NN_NNPS<__ capacité verbale en remplissant une grille de mots croisés à moyen et à niveau difficile . Notez la quantité de temps qu'il faut pour terminer chaque puzzle . Un jeu de mots croisés mesure les capacités verbales de plusieurs façons importantes . Résoudre les indices montre correctement verbales compétences de raisonnement abstrait , tout en sachant un essais de mots du vocabulaire particulier . La vitesse à laquelle vous terminez le jeu de mots croisés parle de vitesse de traitement verbal et la flexibilité .
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contrôle visuel des compétences de résolution de problèmes en remplissant a100 - pièce puzzle le plus rapidement que possible . Noter l'heure du début à la fin. Un casse-tête révèle votre résolution de problèmes et capacité de raisonnement visuel . Par exemple , en commençant par les bords et en travaillant vers l'intérieur plutôt que d'essayer de compléter les détails au lieu de l'ensemble parle à une stratégie efficace de décisions visuelle . Comme tests verbaux , la vitesse à laquelle un puzzle est terminé mesures de vitesse de traitement .
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Mesurer les capacités de raisonnement abstrait en triant un jeu de cartes en autant de façons que possible . Utilisez le chronomètre pour enregistrer le temps du début à la fin. Essayez de générer autant de façons de trier les cartes que vous le pouvez . Par exemple , un tri selon des chiffres ou des costumes . Continuez jusqu'à ce que vous ne pouvez pas venir avec de nouvelles catégories . Si vous n'avez rien à comparer vos résultats à soi , la longueur de temps jusqu'à ce que vous ne pouvez pas créer de nouvelles catégories fournit des informations utiles sur le fonctionnement exécutif et la flexibilité mentale .
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Après avoir terminé le verbal, visuel et abstrait mesures de raisonnement , utiliser un morceau de papier pour comparer vos temps d'accomplissement des tâches . A noter également vos sentiments tout en exécution de chaque tâche . Classez vos compétences afin de fort au plus faible . Ceci permet d'obtenir une estimation rapide de l'aptitude intellectuelle .
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Faites une liste des programmes d'études que vous envisagez et les classer de la plus intéressante à la moins intéressante . Comparez cette liste à vos compétences classement et regarder la congruence . Dans leur livre , " Un compendium des tests neuropsychologiques , " Esther Spreen et Otfried Strauss discuter de l' adéquation des compétences intellectuelles et vie pratique . Par exemple , les capacités verbales élevées s'alignent mieux avec les programmes impliquant la littérature , droit ou sciences sociales . La résolution de problèmes visuelle correspond bien avec les programmes tels que les sciences biologiques , l'architecture ou l'art . Capacités de raisonnement abstrait fleurissent souvent dans des pistes concernant la science ou de la finance ordinateur .
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